問題詳情：
（10分）近代各國改革都關注教育，教育改革也是明治維新和戊戌變法的重要內容之一。閲讀下列材料，回答問題：
材料一 1872年9月，文部省頒佈了第一個有目的、有計劃的教育改革文件----《學制》。《學制序文》中説：“人之所以立其身，治其產，昌其止，以遂其生者，此無他，端賴修身、開智、長其才藝也。而修身、開智、增長才藝又非學不可。故有學校之設立”。同時指出改革教育的目標是“自今以後一般*，無論華、士族，農工商及婦女，必邑無不學之户，家無不學人”。*將全國劃分成學區，設置各級、各類學校，逐步普及小學義務教育。
----葉立羣《日本的教育改革》
材料二 1885年森有禮就任文部大臣以後……轉而採用德國的由*實行監督的方式。課程大部分仍然用於講授“實科”亦即西方的學科，……同時，又蓄意大力灌輸國民的忠誠和服從精神。由於1890年發佈了教育敕諭，這一傾向更為加強。這一文件的詞句清楚地表明，此後教育的一個主要目的，是要為一個*國家培養有用而守紀律的公民。
----《新編劍橋世界近代史》
材料三 今此次設立學堂之意，乃欲培植非常之才，以備他日特達之用，則其教法亦當不同。……其言中學者，薈萃經子史之精要，及與時務相關者編成之，取其精華，棄其糟粕；其言西學者，譯西人學堂所用之書，加以潤*，既勒為定本。除學堂學生每人給一分外，仍請旨頒行各省學堂，悉遵教授，庶可以一趨向而廣民智。
——1898年5月22日康有為、梁啟超《代總理衙門奏擬京師大學堂章程》
請回答：
（1）根據材料一、二，歸納日本明治維新時期教育改革的特點。（4分）
（2）據材料三，指出康、樑主張開辦京師大學堂的目的及“教法”。結合所學指出維新變法還有哪些教育改革措施？(4分)
（3）據上述材料並結合所學知識，指出兩國教育改革的共同目的。（2分）
【回答】
（10分）
（1）重視基礎教育（普及小學義務教育）；推行全民教育（女子與男子同樣享受教育的權利）；注重*技術教育；推行*國主義教育(忠誠和服從教育)。（4分）
（2）目的：培養人才和開啟民智。（2分）教法：將中學與西學相結合。（1分）
措施：改革科舉制度；廢除八股；各地設中小學堂；選派留學生等。（任一點）（1分）
（3）教育改革推動改革順利進行；教育強國。（2分）
知識點：歷史上的重大改革
題型：綜合題
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