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閲讀下列材料(16分)材料一:“秦孝公用商君,壞井田,開阡陌……”准許土地自由買賣。全國設31個縣,由國君直接...

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問題詳情:

閲讀下列材料(16分)

材料一:“秦孝公用商君,壞井田,開阡陌……”准許土地自由買賣。全國設31個縣,由國君直接派官吏治理。

材料二:孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強。

                                                      ——《史記·李斯列傳》

材料三:及秦孝公用商君……雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差之度。庶人之富者累鉅萬,而貧者食糟糠,有國強者兼州城,而弱者喪社稷。

                                                         ——《漢書·食貨志》

請回答:

(1)根據材料一,概括商鞅變法的相關內容。(不得照抄原文)(4分)

(2)材料二、三的作者對商鞅變法的態度有什麼不同?(4分)

(3)結合所學知識,請談談你對商鞅變法的評價。(6分)

(4)商鞅變法的歷史給了你怎樣的啟示。(2分)(答出一點即可)。

【回答】

(1閲讀下列材料(16分)材料一:“秦孝公用商君,壞井田,開阡陌……”准許土地自由買賣。全國設31個縣,由國君直接...)①承認土地私有,允許自由買賣。(2分)   ②建立縣制(2分)

(2)①材料二:肯定(支持)(2分)            ②材料三:否定(反對)(2分)

(3)①使秦國廢除了舊制度,促進了農業生產的發展。(2分)

②提高了*隊的戰鬥力。(2分)

③使秦國成為戰國後期最富強的諸侯國,為後來秦滅六國,統一全國打下了基礎。(2分)

(4)改革是強國之路,所以一個國家一定要與時俱進,改革創新。(2分)

知識點:戰國時期的社會變化

題型:材料分析題

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