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某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路...

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問題詳情:

某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:

(1)應該採用的實驗方法是     。

(2)如圖*所示,連接電路時,開關應處於     狀態。

(3)實驗中,滑動變阻器的主要作用:一是改變電阻兩端的電壓大小,二是     。

(4)閉合開關,電流表示數很大,而電壓表示數很小,原因可能是     。

(5)通過圖乙U﹣I圖象得出錯誤的結論:在電阻不變時,通過的電流與電壓成反比。請你分析錯誤的原因:     。

(6)該小組的同學們為了測定待測電阻Rx的阻值,在圖*電路(電源電壓恆定)中接入電阻Rx替換R0,電流表和電壓表的位置保持不變,則他們應進行的*作:

①閉合開關S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數為I1;

②     ,讀出電流表示數為I2;

③待測電阻Rx阻值的表達式為Rx=     (用I1、I2、R表示)。

某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路...

【回答】

解:(1)實驗中研究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關係,應該保持電阻的阻值不變,改變滑動變阻器的阻值,從而改變定值電阻兩端的電壓,此方法為控制變量法;

(2)為保護電路,連接電路時,開關應處於斷開狀態;

(3)在探究電流與電壓的關係實驗中,改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓和保護電路;

(4)由圖*可知,變阻器與電阻串聯,電壓表測變阻器電壓,根據串聯電路的分壓特點,變阻器提供的電阻越大,其兩端電壓越高,由此題可知,電壓表示數很小,表明此時滑動變阻器接入電路的電阻過小;

(5)*圖中的電壓表測的是變阻器的電壓,而變阻器的電阻是不斷改變的,所以歸納不正確;

(6)由圖*可知,當滑片於最右端時,其接入電路中的阻值最大,由圖乙中得,此時電壓表示數即變阻器兩端電壓U滑=14V,通過的電流為I滑=0.2A,

變阻器的最大值:R滑大=某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第2張=某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第3張=70Ω,

由題可知,閉合開關S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數為I1;此時電路中只有Rx接入,即電源電壓U總=I1Rx;

根據歐姆定律,必須要明白Rx兩端電壓及通過的電流,才能求出Rx的值,

故第二步應為,滑片移至最右端(接入最大值),讀出電流表示數I2,此時變阻器兩端電壓U右=I2R,

則Rx的表達式為:Rx=某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第4張=某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第5張=某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第6張

整理得:Rx=某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第7張

故*為:(1)控制變量法;(2)斷開;(3)保護電路;(4)滑動變阻器接入電路的電阻過小;(5)變阻器的電阻是不斷改變的;(6)②滑片移至最右端(接入最大值);③某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關係”實驗中:(1)應該採用的實驗方法是    。(2)如圖*所示,連接電路... 第8張

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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