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在一次班會上,小明給同學們講了發生在自己身上的一件事:他的腿因為小兒麻痺症落下了殘疾,他總覺得低人一等,不願和...

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問題詳情:

在一次班會上,小明給同學們講了發生在自己身上的一件事:他的腿因為小兒麻痺症落下了殘疾,他總覺得低人一等,不願和...

在一次班會上,小明給同學們講了發生在自己身上的一件事:他的腿因為小兒麻痺症落下了殘疾,他總覺得低人一等,不願和其他同學交往。在小學六年級的一堂演講課上,老師讓同學們上講台講述—個小故事。輪到他演講的時候,在全班同學的注視下,他終於一搖一晃地走上了講台。就在他剛剛站定的那一刻,班裏驟然響起了一陣掌聲……,從那以後,在同學們的熱情鼓勵和幫助下,他就像變了—個人似的,經常和同學們在一起遊戲,共同探討問題。小明回憶説:“我永遠不會忘記那一次掌聲……”

(1)小明為什麼會永遠忘不了那次掌聲?

(2)上述材料中,小明的成功説明了什麼道理?

(3)我們作為集體中的一員,應該怎樣回報集體?

【回答】

(1)因為那次掌聲使小明明白,他生活在一個良好的班集體中。在這個班集體中,同學們之間相互鼓勵、相互幫助,這個集體給了他信心和力量,給了他面對生活的勇氣。

(2)良好的班集體是我們成長的樂園。

(3)我們應該樹立主人翁意識,認真完成班集體交給我們的各項任務,積極參加班級的各項活動,自覺維護集體的榮譽和利益,努力為集體添光*。

知識點:競爭與合作相互依存

題型:綜合題

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