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 (一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成4~7題。馬全節,字大雅,魏郡元城人也。父文*,本府*校,官...

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問題詳情:

 (一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成4~7題。馬全節,字大雅,魏郡元城人也。父文*,本府*校,官...

 (一)文言文閲讀(19分)

閲讀下面的文言文,完成4~7題。

馬全節,字大雅,魏郡元城人也。父文*,本府*校,官至檢校尚書左僕*。以全節之貴,累贈太師。全節少從*旅,同光末,為捉生指揮使。趙在禮之據魏州也,為鄴都馬步*都指揮使。唐明宗即位,授檢校司空,歷博、單二州刺史。

天成三年,賜竭忠建策興復功臣,移刺郢州。長興初,就加檢校司徒,在郡有政聲,俄授河西節度使。時明宗命高祖伐蜀師次岐山全節赴任及之具*容謁於轅門高祖以地理隔越乃奏還焉移沂州刺史。

清泰初,為金州防禦使。會蜀*攻其城,州兵才千人,兵馬都監陳知隱懼,託以他事出城,領三百人順流而逸,賊既盛,人情憂沮。全節乃悉家財以給士,復出奇拒戰,以死繼之。賊退,朝廷嘉其功,詔赴闕,將議賞典。時劉延朗為樞密副使,邀其厚賄,全節無以賂之,謂全節曰:“絳州闕人,請事行計。”全節不樂,告其同輩,由是眾口喧然,以為不當,皇子重美為河南尹,聞而奏焉。清泰帝召全節謂曰:“滄州乏帥,欲命卿制置。”翌日,授橫海*兩使留後。高祖即位,加檢校太保,正授旌節。

天福五年,授檢校太傅,移鎮安州。時李金全據州叛,引淮*為援,因命全節將兵討平之,以功加檢校太尉。安重榮之叛也,授鎮州行營副招討兼排陣使,與重榮戰於宋城,大敗之。鎮州平,加開府儀同三司,充義武*節度、易定祁等州觀察處置、北平*等使。八年秋,丁母憂,尋起復焉。屬契丹侵寇,加之蝗旱,國家有所徵發,全節朝受命而夕行,治生餘財,必充貢奉。開運元年秋,授鄴都留守、檢校太師、兼侍中、廣晉尹、幽州道行營馬步*都虞候,尋加天雄*北面行營副招討使,陽城之戰,甚有力焉。全節始拜鄴都,以元城是桑梓之邑,具白襴【注】詣縣庭謁拜,縣令沈構逡巡避之,不敢當禮。全節曰:“父母之鄉,自合致敬,勿讓之也。”州里榮之。二年,授順*節度使,未赴鎮卒,年五十五。贈中書令。

(選自《舊五代史·列傳五》)

【注】襴(lán):古代一種上下衣相連的服裝。

4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(     )(3分)

A. 會蜀*攻其城                         會:恰逢

B. 朝廷嘉其功                          嘉:嘉賞

C. 邀其厚賄                            邀:邀請

D. 勿讓之也                            讓:推辭

5. 對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(     ) (3分) 

A.時明宗命高祖/伐蜀師/次岐山/全節赴任及之/具*容謁於轅門/高祖以地理隔越/乃奏還焉移沂州刺史/

B.時明宗命高祖伐蜀/師次岐山/全節赴任及之/具*容謁於轅門/高祖以地理隔越/乃奏還焉/移沂州刺史/

C.時明宗命高祖伐蜀/師次岐山/全節赴任/及之具*容/謁於轅門/高祖以地理隔越/乃奏還焉/移沂州刺史/

D.時明宗命高祖伐蜀師/次岐山/全節赴任及之/具*容/謁於轅門/高祖以地理隔越/乃奏還焉/移沂州刺史/

6. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(     )(3分)

A. 馬全節因為父親的緣故曾多次被授予太師的稱號,後在河西節度使任上遇上了高祖,高祖任命他做了沂州刺史。

B. 馬全節在金州危難之時,拼死抗爭保住了金州,但劉延朗趁皇上準備獎賞馬全節的時候,準備**地敲他的竹槓。

C. 馬全節因先後平定了李金全、安重榮的叛亂而多次受封,在國家困難時期,他兢兢業業,不侵佔國家的財產。

D. 馬全節不擺架子,曾回到家鄉拜見家鄉長官,家鄉人把這當作榮耀,但可惜的是馬全節在五十五時就去世了。

7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)兵馬都監陳知隱懼,託以他事出城,領三百人順流而逸,賊既盛,人情憂沮。(5分)

                                                                               

(2)屬契丹侵寇,加之蝗旱,國家有所徵發,全節朝受命而夕行,治生餘財,必充貢奉(6分)。

                                                                                  

【回答】

4. C【解析】邀:索取。

5.B 【解析】考生可先通讀語句,疏通其大致文意,然後再斷句。通讀時,力求綜合運用已學的文言知識,顧及前後文,把握片段的主要“信息”。所給語段的意思是:當時明宗命令高祖*蜀國,*隊到達岐山,全節赴任時趕上了高祖,身穿*服到轅門拜見,高祖因為地遠阻隔,就上奏將他召回,改任沂州刺史。

6. A 【解析】説“後在河西節度使任上遇上了高祖,高祖任命他做了沂州刺史”屬於曲解文意,原文是説“全節赴任及之”;另外,高祖只是上奏將他召回,是明宗任命他做沂州刺史。

7. (1)兵馬都監陳知隱很害怕,用有其他事情做藉口出城去,帶領三百人順流而逃,敵賊又多,人們感到畏懼而情緒沮喪。(得分點:會、託、逸,倒裝句式,句意通順,各1分。)

(2)全正值契丹侵犯時,又加上旱災蝗害,國家的所有徵調錢糧,全節都是早晨接到命令晚上就將錢糧發出,經營所得的富餘錢物,必定用來上交朝廷。(得分點:屬、徵發、治生、貢奉,句意通順,各1分。)

【解析】文言文翻譯考查範圍是對淺易文言文的理解,所用材料多為所給文言文中的句子,考查的實質是理解文言文,重點是語句中的實詞、虛詞、詞類活用和句式。翻譯時首先要注意各句的採分點,力求翻譯準確到位。

【參考譯文】

馬全節,字大雅,魏郡元城人。父親文*,曾任本府*校,官做到檢校尚書左僕*。因為全節顯貴,多次贈官到太師。全節年少時就參*,同光末年,為捉生指揮使。趙在禮佔據魏州時,他任鄴都馬步*都指揮使。後唐明宗登上皇位,授予他檢校司空,歷任博、單二州刺史。

天成三年,賜號竭忠建策興復功臣,調任郢州刺使。長興初年,加官檢校司徒,在郢州有政績聲望,很快授予河西節度使。當時明宗命令高祖*蜀國,*隊到達岐山,全節赴任時趕上了高祖,身穿*服到轅門拜見,高祖因為地遠阻隔,就上奏將他召回,改任沂州刺史。

清泰初年,全節擔任金州防禦使。正碰上蜀*攻打該城,州兵僅有一千人,兵馬都監陳知隱很害怕,用有其他事情做藉口出城去,帶領二百人順流而逃,敵賊又多,人情更加畏懼沮喪。全節就拿出所有家財賞給士兵,又出奇兵阻擊敵人,拼死奮戰。敵賊退走,朝廷嘉賞他的功勞,下詔讓他到京城,準備予以獎勵。當時劉延朗任樞密副使,向他索取很大一筆賄賂,全節拿不出財物,他就告訴全節説:“絳州缺人,請你準備前去。”全節不高興,將其事告訴了同輩,因此眾人大聲喧鬧,認為不合理,皇子重美任河南尹,聽到此事後奏了上去。清泰帝召見全節對他説:“滄州缺乏主帥,打算命你管轄此地。”第二天,授予橫海*兩使留後。

高祖登上皇位,加官檢校太保,正式授任全節為節度使。天福五年,授予檢校太傅,調任鎮守安州。當時李金全佔據州城作亂,招引淮*為增援,高祖於是任命全節率**平定了他,因功加官檢校太尉。安重榮叛亂,授予全節鎮州行營副招討兼排陣使,和重榮在宗城交戰,大敗重榮。平定鎮州後,加官開府儀同三司,充義武*節度、易定祁等州觀察處置、北平*等使。八年秋,遭逢母親的喪事去職,很快又起復任職。正值契丹侵犯時,又加上旱災蝗害,國家的所有徵調錢糧,全節都是早晨接到命令晚上就將錢糧發出,經營所得的富餘錢物,必定用來上交朝廷。開運元年秋,授予全節鄴都留守、檢校太師、兼侍中、廣晉尹、幽州道行營馬步*都虞候,不久加官天雄*北面行營副招討使,陽城戰役中,他出了大力。全節剛剛拜任鄴都時,因為元城是他的故鄉所在縣,就穿着白衫到縣庭拜見,縣令沈遘退避不前,不敢接受他的拜見禮。全節説:“父母之鄉,自然該當表示敬意,不必推辭啊。”故鄉人為此感到驕傲。二年,授予順*節度使,尚未到任就去世了,年齡五十五歲。追贈為中書令。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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