小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中，所用電源電壓恆為3V，小燈泡上標有“2.5V”的字樣．(1)...

問題詳情：

小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中，所用電源電壓恆為3 V，小燈泡上標有“2.5 V”的字樣．

(1)請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．

（______）

(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到最________(填“左”或“右”)端．閉合開關後，發現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數．若電路中僅有一處故障，這個故障可能是________．

(3)排除故障後繼續實驗，小華進行了4次測量，並將有關數據及現象記錄在表格中．在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是________________.

(4)分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為________W．實驗得出的結論是小燈泡的實際電功率________，燈泡越亮．

(5)小華在實驗結束後與同學們討論：

①有同學認為“用上表中燈泡L的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確．”這種説法錯誤的原因是小華忽略了________對小燈泡電阻的影響．

②有同學認為“把燈泡L換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關係．”你認為這種説法________(填“正確”或“錯誤”)．

【回答】

    左    燈泡短路    實際功率太小    0.75    越大    温度    正確   

【詳解】

（1）變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯；因小燈泡上標有“2.5V”字樣，即表示燈的額定電壓為2.5V，故電壓表選用小量程並聯在燈的兩端，注意使電流從電錶正接線柱流入，負接線柱流出；如圖所示：

（2）閉合開關前，為保護電路，滑片應滑到阻值最大處，即最左端；閉合開關後，電流表有示數，説明電路為通路，發現燈泡不亮，電壓表無示數，則故障可能是小燈泡短路了；

（3）燈泡的亮度由實際功率決定，分析實驗數據可知，在笫1次實驗中小燈泡不亮的原因是小燈泡的實際功率為0.06W太小所致；

（4）因為小燈泡的額定電壓為2.5V，對應的電流為0.3A，則其額定功率為：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；根據實驗實際功率與亮度對應關係可知：小燈泡的實際功率越大，燈泡越亮；

（5）①燈絲電阻受温度影響較大，燈泡在不同電壓下，温度不同，燈絲的電阻不同，計算平均值代表燈絲電阻無意義，小華忽略温度對電阻的影響；

②把燈L換成定值電阻，則可控制電阻不變，所以該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關係，該同學的説法正確．

知識點：測量小燈泡的電功率

題型：實驗,探究題