閲讀*、乙兩段文言文，完成7—10題（15分） （*）公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。...

問題詳情：

閲讀*、乙兩段文言文，完成7—10題（15分）

  （*）公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

  （乙）秦兵逼淝水而陳①，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽平公融曰：“君懸*深入，而置陳逼水，此乃持久之計，非欲速戰者也，若移陳少卻，使晉兵得渡。以決勝負，不亦善乎！”秦眾將皆曰：“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，可以萬全。”堅曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣！”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復止。

①陳: 通假字同“陣”

7．解釋下列加點的詞。（4分）

（1）公將鼓之。                          （2）齊師敗績。

（3）謝玄遣使謂陽平公融曰                （4）我眾彼寡，不如遏之，

8．根據語句意思，下列朗讀停頓正確的一項是（    ）（2分）

A．登/軾而望之              B．夫/大國，難測也，

C．非欲速/戰者也，          D．遂麾/兵使卻

9．將下列語句翻譯成現代漢語。（4分）

（1）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

（2）秦兵遂退，不可復止。

10．閲讀*、乙兩段，完成（1）—（2）題。（5分）

（1）閲讀［*］段可以發現曹劌具有什麼*格特點？（2分）

（2）請以［*］段中曹劌的戰術分析［乙］段中晉兵取勝的原因。（3分）

【回答】

 7．（4分）要點與評分：翻譯正確，每處1分。

（1）助詞：湊足音節，不譯。    （2）戰敗，失敗。

（3）派遣                      （4）阻止

8． B（2分）

9．（4分）要點與評分：能抓住關鍵詞，表達通順。各2分。

（1）我看見他們的車輪留下的痕跡零亂，遠遠的看到他們的旗幟倒了，所以説追趕他們。

（2）前秦的*隊就撤退了，一退就不能停止了。

10．（5分）

（1）（2分）要點與評分：能正確寫明曹劌的*格特點。至少兩點。

如：具有卓越的*事才能；思慮周全、細緻果斷；有勇有謀；善於把握有利戰機；善於詳察敵情；有遠見卓識；深謀遠慮；具有正確的戰術思想、*事見解和高超的指揮才能。等等。

（2）（3分）要點與評分：能抓住*段段中所體現的*事才能和戰術。

*段的曹劌善於把握有利戰機；善於詳察敵情，能一鼓作氣，戰勝敵人；乙段中的謝玄就是利用這個戰術，所以能一鼓作氣戰勝敵人。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀