（2015•洪湖市一模）小華、小玲分別設計瞭如圖所示的兩個裝置，用來探究“導體產生的熱量與什麼因素有關”．兩個...

問題詳情：

（2015•洪湖市一模）小華、小玲分別設計瞭如圖所示的兩個裝置，用來探究“導體產生的熱量與什麼因素有關”．兩個透明的容器中密封着等量的空氣，U形管中液麪高度的變化反映密封空氣温度的變化．

（1）小華將兩容器中的電阻絲串聯起來接到電源兩端，如圖*，他是探究導體產生的熱量與　電阻　的關係．

（2）小玲設計的兩容器中的電阻絲電阻一樣大，並在其中一個容器的外部並聯了一個電阻絲，如圖乙．她探究導體產生的熱量與　電流　的關係．

（3）實驗中，電流產生熱量的多少是通過　U形管兩端液麪高度差　體現出來的．他們在探究過程中使用了　轉化　法．

【回答】

           解：

（1）在*裝置中，將容器中的電阻絲串聯起來接到電源兩端，通過他們的電流I與通電時間t相同，探究導體產生的熱量與電阻的關係；

（2）在乙裝置中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻並聯後再串聯，根據串聯電路的電流特點可知，B端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，兩個5Ω的電阻並聯，根據並聯電路的電流特點知I右=I1+I2，兩電阻阻值相等，則支路中電流相等，I1=I2，所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側通過電流的一半，探究導體產生的熱量與電流的關係；

（3）據試驗裝置可知，電流通過導體產生熱量使得容器中的空氣受熱膨脹，從而導致U型管中的液麪會發生變化，故雖然熱量的多少不能直接觀察，但可以通過U型管液麪高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法．

故*為：（1）電阻；（2）電流；（3）U形管兩端液麪高度差；轉化．

知識點：各地中考

題型：實驗,探究題