為了探究電流產生的熱量跟什麼因素有關係，王*設計瞭如圖所示的*、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲（R1<...

問題詳情：

為了探究電流產生的熱量跟什麼因素有關係，王*設計瞭如圖所示的*、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲（R1<R2）分別密封在兩個完全相同的燒杯中，並通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變.

（1）*裝置可探究電流產生的熱量與____________是否有關.

（2）在這個實驗中，電流產生熱量的多少是通過_________________體現出來的，像這種用 能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”.這種方法在物理學的研究中經常用到，請你列舉一例：_________________________________________.在裝置*、乙所示的兩次實驗中，比較相同時間裏氣球A與C體積變化情況可探究電流產生的熱量與________________有關.

若*、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間裏，A、B、C、D四個氣球脹大的程度從大到小的排列順序是___________________.

【回答】

(1)電阻　(2)氣球膨脹的程度大小　研究聲音是由振動產生時，用乒乓球的振動顯示音叉的振動　(3)電流大小　（4）C、D、B、A

知識點：焦耳定律

題型：實驗,探究題