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小青同學在家裏發現了一個廢棄的定值電阻,把它帶到學校實驗室,檢查完好後,再對它進行電阻的測量.(1)連接電路時...

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問題詳情:

小青同學在家裏發現了一個廢棄的定值電阻,把它帶到學校實驗室,檢查完好後,再對它進行電阻的測量.

(1)連接電路時,開關應處於      (選填“斷開”或“閉合”)狀態.

(2)如圖,完成電路連接後,閉合開關,發現電壓表的指針反向偏轉.請指出造成該現象的原因是      .

(3)改接電路並檢查無誤後進行實驗,如表是記錄的實驗數據.通過計算,該定值電阻的阻值約是      Ω.(計算結果保留一位小數)

 實驗次數

1

2

3

 電壓(V)

 1

 1.5

 2.0

 電流(I)

 0.20

 0.28

0.36

(4)在上一小題的計算中,小青同學發現三次算得的電阻值並不相同,這種情況主要是因為持續通電電阻的      (選填“長度”“橫截面積”或“温度”)發生變化,影響了它的阻值大小.

小青同學在家裏發現了一個廢棄的定值電阻,把它帶到學校實驗室,檢查完好後,再對它進行電阻的測量.(1)連接電路時...

【回答】

【考點】伏安法測電阻的探究實驗;影響電阻大小的因素.

【分析】(1)連接電路時,開關應處於斷開狀態;

(2)電流從負接線柱流入了;

(3)多次測量取平均值可減小誤差,三次測量的平均值為該電阻的阻值;

(4)金屬導體的電阻受温度的影響.

【解答】解:(1)連接電路時,為保護電路元件,開關應斷開;

(2)閉合開關,發現電壓表的指針反向偏轉,説明電壓表正負接線柱接反了;

(3)根據歐姆定律R=小青同學在家裏發現了一個廢棄的定值電阻,把它帶到學校實驗室,檢查完好後,再對它進行電阻的測量.(1)連接電路時... 第2張,將對應的電壓、電流值代入計算電阻的大小分別為5.0Ω、5.4Ω、5.6Ω,則其平均值為小青同學在家裏發現了一個廢棄的定值電阻,把它帶到學校實驗室,檢查完好後,再對它進行電阻的測量.(1)連接電路時... 第3張≈5.3Ω,該定值電阻的阻值約是5.3Ω;

(4)小青同學發現三次算得的電阻值並不相同,這種情況主要是因為持續通電,電阻的温度發生變化,影響了它的阻值大小.

故*為:(1)斷開;

(2)正負接線柱接反了;

(3)5.3;

(4)温度.

知識點:電阻的測量

題型:實驗,探究題

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