閲讀下列材料，回答問題。材料一：改革放40年我們交出的成績單。材料二：經過改革開放40年來的努力，我國成功走出...

問題詳情：

閲讀下列材料，回答問題。

材料一：改革放40年我們交出的成績單。

材料二：經過改革開放40年來的努力，我國成功走出了一條*特*扶貧開發道路，使7億多農村貧困人口成功脱貧。*成為世界上減貧人口最多的國家，也是世界上率先完成聯合國千年發展目標的國家。當前，脱貧已經進入攻堅階段，衝鋒號已經吹響，我們要堅決打贏這場脱貧攻堅戰。

（1）概括材料一中圖表藴含的信息。

（2）改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因是什麼？

（3）運用*新時代*特*社會主義思想，説明當前為什麼要打好脱貧攻堅戰？

【回答】

（1）我國經濟快速發展，*生活水平不斷提高，就業人數不斷增加，貧困人口不斷減少。我國經濟社會建設取得巨大成就。

（2）**帶領**，開闢了*特*社會主義道路，形成了*特*社會主義理論體系，確立*特*社會主義制度，發展了*特*社會主義文化。

（3）從新時代主要矛盾、全面建成小康社會、共同富裕、以*為中心、堅持新發展理念、保障和改進民生等角度。

【分析】

本題以改革放40年為話題設置試題情境，以改革放40年取得的成績為材料，從《*特*社會主義》的知識角度設置兩個問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生對基礎知識的識記和再現能力，考查考生圖文轉化能力，考查考生閲讀材料分析材料、描述闡釋事物、探究論*問題、調用知識解決問題的能力。

【詳解】

第（1）問，本題要求考生概括材料一中圖表藴含的信息。知識範圍未做限定，屬於宏觀考查。考生認真研讀圖表，四個指標：國內生產總值、人均可支配收入、就業人員、貧困人口規模。結合材料中的指標分析，考生提取關鍵數據、縱向比較，説明結論：我國經濟快速發展，*生活水平不斷提高，就業人數不斷增加，貧困人口不斷減少。我國經濟社會建設取得巨大成就。

第（2）問，本題要求考生分析改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因是什麼？知識的考查具體而明確，屬於微觀考查。考生可先回顧改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因的相關知識，教材P38有明確的闡釋，考生根據對基礎知識的掌握情況結合材料分析作答。黨*的堅強領導；開闢了*特*社會主義道路；形成了*特*社會主義理論體系；確立了*特*社會主義制度、發展了*特*社會主義文化；全黨全國各族*的團結奮鬥。

第（3）問，本題要求考生運用*新時代*特*社會主義思想，説明當前為什麼要打好脱貧攻堅戰？

知識限定比較具體，屬於微觀考查。考生可先回顧*新時代*特*社會主義思想的相關知識，然後結合試題設問與試題情境確定知識角度：*新時代*特*社會主義思想的內容和指導作用，然後從新時代主要矛盾、全面建成小康社會、共同富裕、以*為中心、堅持新發展理念、保障和改進民生等方面予以闡釋：*新時代*特*社會主義思想內容十分豐富，涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治*等各個領域、各個方面，構成了一個系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的思想理理論體系。*新時代*特*社會主義思想是全黨全國*為實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南。貫徹落實*新時代*特*社會主義思想有利於解決新時代主要矛盾，全面建成小康社會，實現共同富裕的目標；堅持以*為中心，貫徹落實新發展理念，保障和改進民生等巨大意義。

【點睛】

第（1）問，本題屬於圖表分析題。結合本題呈現形式，本題的解答側重於“讀”，讀圖表，解題思路是正確利用表頭信息，注意表頭信息説明了圖表所展示的問題是什麼；全面分析圖表內容本身，提取數據，縱橫對比，説明理論知識，縱向看變化，橫向看差距；注意圖表中“注”的作用，補充思路，完善*。

第（2）問，本題屬於“原因類”主觀題，以“……原因”的形式呈現。本題的“原因”教材有明確闡釋，考生可根據教材知識直接作答，但還需依據材料進行補充分析。

第（3）問，本題屬於“原因類”主觀題，以“為什麼……”的形式呈現。通常要分析這樣做的依據、必要*和意義，“依據”即與試題設問相關聯的理論知識；“必要*”一般教材也會有相應的論述，或者從材料中提煉；“意義”需考生圍繞試題主題闡發，一般用“……有利於……”的句式或者動詞（促進、增強、推動、保障，等等）引領的句式表述。

知識點：只有堅持和發展*特*社會主義才能實現中華民族偉大復興

題型：綜合題