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實用類文本閲讀伍立楊先生採訪記 採訪者:藏書報記者王雪霞 受訪者:伍立楊 問:伍先生,在書界,您有着不小的名氣...

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問題詳情:

實用類文本閲讀伍立楊先生採訪記 採訪者:藏書報記者王雪霞 受訪者:伍立楊 問:伍先生,在書界,您有着不小的名氣...

實用類文本閲讀


伍立楊先生採訪記


  採訪者:藏書報記者 王雪霞


  受訪者:伍立楊


  問:伍先生,在書界,您有着不小的名氣,您覺得大家看重的是您的哪方面?


  答:雜文家牧惠、舒展、史學家王春瑜等先生,他們的文章求真求美,文采思想的搏動之下,字裏行間,充溢關心民瘼的精神。以他們為師,可能邁出了一點點的步子。博客*上有讀者説我最近的《故紙風雪》“……特別是在這本書裏,他用了大量的篇幅抨擊極權*,為*而呼喊,其膽其識其才,均令人欽佩”。過獎了,但這不妨是我追求的境界。説名氣呢,還真汗顏。


問:買書、讀書、作文在您的生活中佔了多大的比重?


答:説全部嫌誇張,總之幾乎是全部。“我生原為讀書來”,我不敢説是“讀書種子”,大抵因為無能,買書、讀書漸成癖好,讀多了就有這樣那樣的感想,於是就寫下來,似乎已成一種生活方式了。


問:現在您還是一如既往地買書、讀書嗎?在《我的書房》一書中,我看到您的文章《書邊散墨》,記述了您的書房,現在有多少冊書了?主要是哪方面的?這些書都是為了閲讀嗎?


答:有時候,告誡自己,這趟出門,片紙不帶。真到了書店,又邁不開步子了。我的藏書現約有七千餘冊。主要是古典文學、文史哲、別集、合集;晚清民初史料、當事人回憶錄……*及美國史系列……等方面;大書如“廿四史”(中華標點本),“全上古三代秦漢三國六朝文”、“元文類”、“明文海”、“清文匯”,以及“*叢書”第一輯數百種,小書如民智書局初版的《建國方略》等等奇書、雜書,很多。特別喜歡的作家則專題收集,如錢鍾書、唐德剛、蘇軾、契訶夫等。藏書為了閲讀,純而又純的藏書,我沒有興趣、也沒有那個能力。有的朋友能兩者兼顧,藏書多得嚇人。


問:您把自己的第一書房,命為浮漚堂,第二書房命為發呆室,這其中有什麼樣的深意?


答:浮漚來自於佛教典故,意謂人生在宇宙的大背景上其實很渺小,其間積極者看到積極,這是我的一點微意;至於發呆呢,就沒有什麼深意,人生包括讀書生涯的枯燥、倦怠、得閒的時候,如朱自清先生説“什麼都可以想、什麼都可以不想”,就近於“發呆”。


問:您曾長期供職於《*日報》,作記者、編輯,1999年調到《海南日報》,為什麼做出這樣的一個選擇?


答:安居方能樂業。以前為住房所苦,南來以後,居住環境條件大大改善了。七千多冊書,在幾十米的大客廳就大致放下了。當時逼近中年,沒有一個較舒適的讀書寫字的環境,真可説是六神無主


問:您被流沙河先生歸屬於“富於春秋”的讀書人,您寫作的筆法也多有雜文的**,語言形式上也與文言文很近,這多少讓您在眾多的書人中顯得有些另類,您自己怎麼看?


答:文言文的座標指向:美。而美是自由精神的象徵,這是它恆久價值之所在……上海古籍出版社給我的書做的簡介是“報人伍立楊的《大夢誰覺》,思路開闊,識見獨特,汪洋恣肆,不拘常格,所談大部分是*史,但於古代史乃至世界史也多有涉及,於傳統讀史筆記題材外又闢一新天地,特別是有些談古代詩歌、典籍的文章,見解頗為新奇獨到。”這是美譽也是過譽,但我願意做這樣的追求。  


問:作為一個書人,您覺得書人如今的責任是什麼?


答:讀書人也應該是啟蒙者,這是知識分子的道德責任和良心責任,對社會的發展,宜居安思危並葆有遠見。應該清楚世界大勢和文明的普世價值,宜在人本的意義上讀書寫作,為爭取人*的尊嚴和自由而運筆;絕不能滿腦子糨糊昧於大勢卻又振振有辭……


  問:現在在忙些什麼?有沒有新著面世?


答:工作本身佔用的時間已多,只能忙裏偷閒讀書寫字;去年出版了《故紙風雪》《大夢誰覺》。今年山花文藝要出一本小冊子已籤合同。平時總是我採訪別人,今天您採訪我,慚愧慚愧,十分感謝。


選自《文學界》2007年第7期,有刪改)


19.分析文中首次的問與答各有什麼特點?  (4分)


 


20.從全文來看,伍立楊讀書有什麼特點 (5分)


 


21.整合全文信息,總結一下在伍立楊身上具有哪些可貴的精神品格?    (6分)


 


 

【回答】

19.【*示例】①問前有鋪墊,首先肯定對方在書界的地位,拉近了彼此距離。所問內容簡短,但很新奇,惹讀者關心。②答顯得從容不迫,遊刃有餘,委婉而謙虛,有大家風度。


【解題探究】本題考查訪談的文本特徵的把握,局部思路的分析。訪談,是“問”與“答”的藝術。問要講究技巧,要求簡潔,有重點,有新意,有深度,有順序。答要有針對*,有所顯又有所藏,彰顯個*與機智,切忌隨意,切忌問什麼就直截答什麼。


20.【*示例】讀書成癖,涉獵廣泛,與買書、藏書、寫書結合,勤奮攻讀,懷有人文精神。


【解題探究】該題考查歸納被訪者有關信息的能力,要善於把握思路與重點句子。從“買書、讀書漸成癖好” “已成一種生活方式” “ ‘什麼都可以想、什麼都可以不想’,就近於‘發呆’”等可總結出“讀書成癖”;從“藏書現約有七千餘冊”“主要是……”“大書如……”,“小書如……” “特別喜歡的作家則專題收集”等可總結出“涉獵廣泛”;從“讀多了就有這樣那樣的感想,於是就寫下來” “為了閲讀,純而又純的藏書,我沒有興趣、也沒有那個能力” ,《大夢誰覺》的評價等可以總結出“與買書、藏書、寫書結合”;從“真到了書店,又邁不開步子了”,“只能忙裏偷閒讀書寫字”等可以總結出“勤奮攻讀”。從“讀書人也應該是啟蒙者……”處可以總結出“懷有人文精神”。


21.【*示例】關心民瘼,崇尚自由,反對專權,積極樂觀,有膽有識,謙虛好學,筆耕不輟,人格*。


【解題探究】該題考查探究文本的能力,挖掘人物身上所體現的時間精神人。*不求唯一,合理即可。


【個*閲讀】 伍立楊:《海南日報》副刊部主任、高級記者、著名散文家。四川涼山人,1964年生,1985年畢業於中山大學中文系。其後長期任*日報社記者、主任編輯。1984年開始發表作品。1995年加入*作家協會。1999年夏調入海南日報社,主持文藝部工作。曾獲文匯報全國隨筆大賽一等獎第一名,及全國報紙副刊優秀作品獎多項。出版:《鐵血黃花――清末民初*論》《夢痕煙雨》《浮世逸草》《霜風與酒紅》《墨汁寫因緣》等隨筆集、文論集、散文集、史論專著等書籍近二十種。

知識點:單元測試

題型:未分類

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