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幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材

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問題詳情:

幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗

幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材

(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材_______(在橫線上填寫器材的序號 )

A.100cm長細線         B.120cm長的尼龍繩   D.小木球        E.小鐵球     

F.掛鐘               G.秒錶                  H.天平           I.遊標卡尺

(2)測週期時,計數的起、止時刻應落在擺球到達_________位置時為好.

(3)乙同學選擇了合理的實驗裝置後,測量出幾組不同擺長L和週期T的數值,畫出如圖幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第2張圖象中的實線OM,並算出圖線的斜率為k,則當地的重力加速度g=__________.

(4)*同學也進行了與乙同學同樣的實驗,但實驗後他才發現自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑,已知圖中虛線②、③與OM平行,則該同學當時作出的幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第3張圖象應該是圖中虛線_______________.

【回答】

A、E、G、I    平衡    幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第4張    ②   

【詳解】

(1)五個最合適的器材:A.100cm長細線; E.小鐵球;G.秒錶;I.遊標卡尺;

(2)測週期時,計數的起、止時刻應落在擺球到達最低點,即平衡位置時為好.

(3)根據單擺的週期公式T=2π幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第5張 得,T2=幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第6張,根據數學知識可知,T2-L圖象的斜率k=幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第7張,當地的重力加速度g=幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第8張. (3)測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則擺長變成擺線的長度,則有幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第9張,根據數學知識可知,T2= 幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第10張與實線T2=幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材 第11張圖線平行,而且圖線左移,應該是圖中虛線②.

【點睛】

單擺的選材:擺線長約1m的細線,小鐵球.要研究圖像必須要找到函數關係,根據解析式來研究圖象是物理上常用的思路.

知識點:實驗:用單擺測量重力加速度

題型:實驗,探究題

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