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閲讀下面的材料,按要求完成語言表達。繁忙的初三生活已經過半,師生們都在抓緊最後的時間,彌補缺漏,提高做題能力。...

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問題詳情:

閲讀下面的材料,按要求完成語言表達。繁忙的初三生活已經過半,師生們都在抓緊最後的時間,彌補缺漏,提高做題能力。...

閲讀下面的材料,按要求完成語言表達。

繁忙的初三生活已經過半,師生們都在抓緊最後的時間,彌補缺漏,提高做題能力。教室裏,辦公室中到處縈繞着濃濃的學習氛圍。可是,與這種緊鑼密鼓複習氛圍不相協調的現象也屢屢出現。有的學生上課不聽講偷着玩遊戲,手機上網看電子小説;有的學生也不講衞生了,更不講文明禮貌了,到處是亂扔垃圾和打鬧喧譁的現象;還有的學生覺得馬上就要畢業了,以前不敢做的事也要做一回,美其名曰“給自己留點傳奇”;更有甚者,竟然有學生公開去説,最後的幾天,就要鬧一鬧,不再敬畏老師等等。

你也是一名即將畢業的中學生,看到這種不*的現象,一定感受很深,對此你有什麼看法,請發表你的見解。(不少於120字)

【回答】

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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