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(20分)鴉片戰爭是*近代歷史的開端,某校學生對此開展了研究*學習,請解決學習過程中的一些問題。一、戰爭的背...

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問題詳情:

(20分)鴉片戰爭是*近代歷史的開端,某校學生對此開展了研究*學習,請解決學習過程中的一些問題。

一、戰爭的背景

材料一  1793年,英國使臣馬戛爾尼進見*乾隆皇帝,以下是期間英國的禮單和*的回禮單:

禮單一(部分):天文儀器有天體運行儀、地球儀、望遠鏡、透鏡、氣壓計等,工業設備有蒸汽機、棉紡機、梳理機和織布機,*事裝備有步*、裝備有110門火*的巨型戰艦模型等。

禮單二(部分):琺琅、珍寶、玉器、漆器、花緞、畫冊、鼻煙壺、扇、籤、普洱茶48團,茶膏9匣和各*食品等。    ——據《1793乾隆英使覲見記》等材料整理

(1)材料中哪個禮單是英使進呈*皇帝的禮?(2分)結合所學知識指出,兩張禮單表明18世紀末中、英社會文明進程已有何顯著不同?(4分)

材料二  1839年林則徐寫了一封致大不列顛女王維多利亞的信。雖然這封信沒有送出,但是它表明了**的立場和態度,也給我們留下了一份珍貴的史料。以下為這封信的摘錄:

“我天朝君臨萬國,盡有不測神威,然不忍不教而誅。故特明宣定例。該國夷商欲圖長久貿易,必當懍遵憲典,將鴉片永斷來源,切勿以身試法。” 

——選自《新全球史》(美  傑裏·本特利、赫伯特·齊格勒著)

(2)假如維多利亞女王收到了這封信,女王和英國*能滿足林則徐的要求嗎?為什麼?(7分)

以下是鴉片戰爭前後*社會狀況對比:

(20分)鴉片戰爭是*近代歷史的開端,某校學生對此開展了研究*學習,請解決學習過程中的一些問題。一、戰爭的背...(20分)鴉片戰爭是*近代歷史的開端,某校學生對此開展了研究*學習,請解決學習過程中的一些問題。一、戰爭的背... 第2張

(3)寫出A、B、C三處內容。(3分)

A                                       B                                   

 

C                           

(三)歷史的反思

材料三  1843年7月31日,美國公使顧盛來到*,進呈皇帝的禮品有航海地圖、地球儀、六輪手*、步*、蒸汽戰艦及蒸汽挖掘機模型,還有關於構築要塞、造船、海陸*戰術、地質、化學等方面的書籍,但都被清朝官員視為“奇巧淫技”給謝絕了。1860年10月,英法*隊闖入圓明園。讓英國人十分意外的是,當年馬戛爾尼送給乾隆皇帝的那些標誌着進步和文明的禮品,都原封未動地堆在那裏,上面落滿了灰塵。

(4)材料三説明了什麼問題?這段材料記述對我們有何*示意義?(4分)

【回答】

(20分)*要點:

(1)禮單一。不同:當時英國近代科學昌明,開始進行工業*,*事裝備先進;而*仍是相對落後的農耕經濟。(或英國已進入工業文明階段,而*仍是農耕文明)。(6分)

(2)(提示:從鴉片戰爭爆發的根本原因、中英實力對比、英國的*體制等方面分析。)不能;(1分)原因:①英國國力強大,不會理會;②英國正準備尋機向*開戰,開拓市場;③當時英國為君主立憲制,女王並無實權。(6分)

(3)A割*島;B開埠通商;C開始變為半殖民地半封建國家。(3分)

(4)鴉片戰爭並沒有使*真正驚醒。(2分)*示:如必須瞭解國情、世界形勢,更新思想;必須反思歷史,及時醒悟等。(2分,答出其中一點即可,其他*,言之有理亦可得分。)

知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭

題型:綜合題

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