利用圖(a)所示的裝置測量滑塊運動的加速度，將木板水平固定在桌面上，光電門A固定在木板上靠近物塊處，光電門B的...

問題詳情：

利用圖(a)所示的裝置測量滑塊運動的加速度，將木板水平固定在桌面上，光電門A固定在木板上靠近物塊處，光電門B的位置可移動，利用一根壓縮的短*簧來*開帶有遮光片的滑塊．實驗步驟如下：

（1）用遊標卡尺測量遮光片的寬度d，其示數如圖（b）所示，d=_________cm；

（2）兩個光電門同時連接計時器，讓滑塊從O位置*開並沿木板向右滑動，用計時器記錄遮光片從光電門A運動至B所用的時間t，再用米尺測量A、B之間的距離s．則表示滑塊在A至B段的_______的大小；

（3）保持光電門A的位置不動，逐步改變光電門B的位置，每次都使滑塊從O位置*開，用計時器記錄每次相應的t值，並用米尺測量A、B之間相應的距離s．每次實驗重複幾次測量後取平均值，這樣可以減少實驗的_____誤差（填“偶然”或“系統”）；

（4）若用圖象處理數據，所得圖象如圖（c）所示，該圖線在軸上的截距表示滑塊經過_____速度的大小；用作圖法算出滑塊運動的加速度a= _______．（保留2位有效數字）

【回答】

0.860     平均速度     偶然     光電門    A     2.4

【解析】（1）寬度d的讀數為： ；（2）表示滑塊在A至B段的平均速度；（3）每次實驗重複幾次測量後取平均值，是為了減小人為*作造成的誤差，為偶然誤差；（4）若某同學做該實驗時誤將光電門乙的位置改變多次，光電門A的位置保持不變，畫出圖線後，得出的縱座標截距的物理含義為滑塊經過光電門A時的瞬時速度，加速度為.

知識點：速度變化快慢的描述 加速度

題型：實驗,探究題