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閲讀材料,回答問題。   材料一 “難道農民的兒子生來頸上帶着圈,而貴族的兒子生來在腿上帶着踢馬刺嗎?……一切...

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問題詳情:

閲讀材料,回答問題。   材料一 “難道農民的兒子生來頸上帶着圈,而貴族的兒子生來在腿上帶着踢馬刺嗎?……一切...

閲讀材料,回答問題。


    材料一  “難道農民的兒子生來頸上帶着圈,而貴族的兒子生來在腿上帶着踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。”“我不同意你所説的一切,但我將誓死捍衞你表達自己意見的權利。”


                                         ——伏爾泰(1694—1778年)


材料二  人們生來而且始終是自由的,在權利上是平等的;這些權利就是自由、財產、安全和反抗*;財產是神聖不可侵犯的權利;法律面前人人平等……


    ——《*宣言》


   (1)平等一直是人類孜孜以求的美好理想。請聯繫材料,運用所學歷史知識,簡述法國民眾是如何追求這一美好理想的。


【回答】

(1)17、18世紀,法國思想家們通過啟蒙運動,傳播自由平等思想。18世紀末,法國爆發資產階級*,頒佈《*宣言》,保障人們的自由平等權利。


知識點:法國大*和拿破崙帝國

題型:材料分析題

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