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模型是聯繫宏觀與微觀的橋樑。(1)右圖是*原子結構示意圖。   ①x的數值為

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問題詳情:

模型是聯繫宏觀與微觀的橋樑。

模型是聯繫宏觀與微觀的橋樑。(1)右圖是*原子結構示意圖。   ①x的數值為(1)右圖是*原子結構示意圖。

    ①x的數值為_______。

    ②“11”指的是            。

    ③*原子在化學反應中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。

(2)下圖是*分子和氧分子運動的示意圖。

模型是聯繫宏觀與微觀的橋樑。(1)右圖是*原子結構示意圖。   ①x的數值為 第2張

  ① 在A、B和C中,能比較得出“温度越高,分子運動速率越快”的是____(填標號)。

  ②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除温度外,還與______有關。

  ③舉一個能説明“温度升高,分子運動速率加快”的生活事例:                    。

(3)如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖:

模型是聯繫宏觀與微觀的橋樑。(1)右圖是*原子結構示意圖。   ①x的數值為 第3張

①     A、B、C中表示混合物的是____。

②     上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬於化學變化的是          ,該化學變化中一定不變的粒子是___      __(填粒子名稱)。

③  A圖中“模型是聯繫宏觀與微觀的橋樑。(1)右圖是*原子結構示意圖。   ①x的數值為 第4張”表示構成氧氣的粒子,氧氣的化學*質比較活潑,能與多種物質發生氧化反應,生活中的緩慢氧化的例子  ______________________,若實驗室採用分解**鉀的方法制取氧氣,其文字表達式為__________________________。

【回答】

(1)①x的數值為___8____。②“11”指的是 質子數/核電荷數  。③    Na+    

   (2)①     B、C          ②    分子種類      有關。

      ③       濕衣服在陽光下比在*涼處幹得快(或其他合理*)             。

(3)①__A__。②____I____,         碳原子、氧原子     (填粒子名稱)。

③. 鐵生鏽(或其他合理*),       略                   

知識點:(補充)離子

題型:填空題

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