3．填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（   ）*文化“走出去”是大勢所趨、歷史的必然。我國的...

問題詳情：

3．填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（    ）

*文化 “走出去”是大勢所趨、歷史的必然。我國的文化“走出去”，要更多地展示我國的現實情況，展示我國各族*的當代精神風貌。                               因此，我國文化“走出去”應在傳統文化的基礎上，讓世界認識一個真實的*，一個當代的*，一個發展中的國家。

A．*當代社會總遭到外國人的誤解，但*結、武術等*傳統符號卻走出去了。

B．*文化走出去的是*結、武術等*傳統符號，但*當代社會卻總遭到外國人的誤解。

C．外國人對*當代社會存在誤解，記住的卻是*結、武術等*傳統符號。

D．外國人更多記住的是*結、武術等*傳統符號，對*當代社會卻存在誤解。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題解答時需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內容（因此，我國文化“走出去”應在傳統文化的基礎上），確定語句，抓住前後的銜接詞、照應詞。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】縱觀近幾年高考的語句銜接題，題型無非是三種：①嵌入題（也稱“復位題”），已給定上下文（句），確定了語境，要求在其中填上一句或幾句話；②排列題，即給出若干句子，按語意連貫的要求排列成一段話；③承接題，只給定上文（句），要考生選擇與之銜接連貫的下文（句）。在熟悉題型的基礎上掌握“句式知識”“命題規律”“解題方法”等；平時多讀些名家作品或時文中的精美語段，增強語感；要有整體意識，欣賞一段話，不能只見樹木不見森林；要有意識地研究語句間的內在聯繫甚至語言風格等；要有文體意識，把握記敍、描寫、説明、議論文字的各自表述順序；要學會從陳述對象入手，通過梳理句子主幹把握陳述主體，確定選句的角度。該題中考核嵌入題（也稱“復位題”）。

知識點：句子銜接

題型：選擇題