問題詳情：
閲讀《論語》十則選段
①子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《學而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》） ③子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》） ④子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。” （《為政》）
⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”（《泰伯》）
⑥子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）
⑦子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施於人。”（《衞靈公》）
解釋下列句中加點詞的含義。
（1）學而時習之 （2）人不知而不愠
（3）吾日三省吾身 （4）傳不習乎
用“”給下面句子劃分停頓。（每句一處）
（1）學而不思則罔 （2） 見不賢而內自省也
下面加點詞的意思與現代漢語相同的一項是 （ ）
A．有朋自遠方來 B．為人謀而不忠乎
C．擇其善者而從之 D．不亦樂乎
用現代漢語翻譯下面的句子。
（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。
譯文：
（2）士不可以不弘毅，任重而道遠。
譯文：
請你寫出選段第③句和第⑤句中所含的成語。（至少兩個）
來到東橋中學求學，是一種全新的生活的開始，能結合你的生活實際談談你對“己所不欲，勿施於人”這句話的理解和體會嗎？
答：
【回答】
⑴複習 ⑵生氣、發怒 ⑶多次進行自我檢查、反省 ⑷老師傳授的知識
（1）學而不思|則罔 （2） 見不賢|而內自省也
選D，A項今意為朋友，古意為志同道合的人；B項今意為忠誠、忠心，古意為盡心竭力；C項今意為善良的人或事物，古意為優點。
4．（1）選擇他們的長處來學習，看到自己也有他們的短處就要改正。
⑵士人不可以不剛強、勇毅，因為他肩負重大的責任而且路程遙遠。
（意合即可）
5．*示例：三人行，必有我師 任重道遠 擇善而從
6．*示例：自己討厭的事情，不要施加在別人的身上，這是待人接物的正確的方法，要學會替別人着想，學會換位思考。比如：珍惜安靜的求學環境。喧鬧的教室不是你想要的，也不要為別人創設這樣的環境。
知識點：古代散文 （兵法農醫、天文術數、藝術雜學等）
題型：語言表達
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