猴年春晚歌舞類節目佔比達70%，語言類節目僅佔7位，各類節目大多以反映時事、歌頌楷模為主。同時，晚會以穿*着致...

問題詳情：

猴年春晚歌舞類節目佔比達70%，語言類節目僅佔7位，各類節目大多以反映時事、歌頌楷模為主。同時，晚會以穿*着致敬老兵等公益類環節，並有《沒有*就沒有新*》《我的祖國》等老哥從唱節目。不難看出，2016年春節聯歡晚會堅持以*為中心的創作導向，立足中華優秀傳統文化，在真情、感人、歡樂、祥和的氛圍中傳遞社會正能量，弘揚了主流價值觀，實現了“東西南北中、各民族大聯歡”的宗旨。

結合材料，回答問題。

⑴運用《生活與哲學》中“*羣眾是歷史創造者”的原理，説明文藝必須“堅持以*為中心的創造導向”的理由。

⑵請從實現人生價值的角度，為來年春晚導演組提兩點建議。

【回答】

⑴①*羣眾是歷史的創造者。*羣眾不僅是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者。②*羣眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。*羣眾的實踐，為精神財富的創造提供了必要的物質條件。離開了*羣眾的物質財富，文藝創作就沒有物質保障。*羣眾還直接創造了豐碩的社會精神財富。③*羣眾是社會變革的決定力量。文藝要反映社會變革，就必須反映*，*是歷史的“劇中人”， 也是歷史的“劇作者”。 *是文藝創作的源頭活水，一旦離開*，文藝就會變成無數根的浮萍、無病的聲音、無魂的軀殼。④*的需要是文藝存在的根本價值所在。我也要為*書寫、為*抒情、為*抒懷，反映*心聲。

⑵①以優秀文藝作品傳遞社會正能量，引導人們作出正確的價值判斷和價值選擇。②倡導勞動最光榮，在奉獻中實現人生價值。（學生能從實現人生價值的角度提出合理建議，可酌情給分，每2兩分）

知識點：認識社會與價值選擇 尋覓社會的真諦

題型：簡答題