閲讀下列材料：日本善於學習、善於創造，勤勞智慧、奮發向上。遠在1400多年前，日本就先後20多次向派出...

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問題詳情：

閲讀下列材料：

日本*善於學習、善於創造，勤勞智慧、奮發向上。遠在1400多年前，日本就先後20多次向*派出遣隋使、遣唐使，借鑑*的制度、典章、律令，引入佛教、漢字、技術，結合自己的實際形成了獨具特*的日本文化，明治維新以後，日本*努力學習吸收世界先進文明成果，逐步發展成為*第一個現代化國家。日本*以有限的國土資源創造出舉世矚目的發展成就，日本在製造業、信息、金融、物流等領域位居世界前列，擁有世界一流的節能環保技術。這是日本*的驕傲，也值得**學習。 ——2008年5月8日，胡*在日本早稻田大學的演講

請回答：

(1)“遠在1400多年前日本借鑑*的制度、典章、律令”進行的一次改革叫什麼?

(2)兩次改革分別使日本的社會制度產生了什麼變化?

(3)日本明治維新又是借鑑了哪裏的“先進文明成果”?具體通過哪些措施使日本“逐步發展成為*第一個現代化國家”?

(4)在日本明治維新之後，*也進行了變法圖強的運動，你知道這場運動的名稱及結果嗎?

(5)在改革開放、借鑑外來文明方面，我們國家應怎樣做?

【回答】

（1）大化改新

（2）大化改新使日本從奴隸社會過渡到封建社會；

明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變為資本主義國家。

（3）西方（歐美）國家。經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發展教育。

（4）戊戌變法。失敗了。