（山東省2020年普通高中學業水平等級考試，3）如表為唐代翰林學士的起源和演進概況。它反映了唐代時期概況高祖、...

問題詳情：

（山東省2020年普通高中學業水平等級考試，3）如表為唐代翰林學士的起源和演進概況。它反映了唐代

A. 翰林學士逐漸控制了決策權                                              B. 文官地位日益提高

C. 三省六部制漸趨成熟                                                            D. 朝廷內部權力的再分配

【回答】

D

【解析】根據表格內容可知，唐代翰林學士由備君主顧問到開始參與決策再到專掌詔令起草，正式參與決策，説明翰林學士逐漸獲得了決策國家事務的權力，成為決策集團的一分子，即在朝廷內部決策權力進行了重新分配，故選D；翰林學士是逐漸參與決策權力，決策權始終還是歸皇帝所有，排除A；僅根據翰林學士地位的變化無法*文官地位得到提高，排除B；三省六部製出現於南北朝時期，在唐前期就已經趨向成熟，排除C。故選D。

知識點：古代*的*制度

題型：選擇題