（2014-2015學年山東滕州大塢中學八年級上學期期末考試生物試卷）概念圖能很好地反應概念間的聯繫，有利於同...

問題詳情：

（2014-2015學年山東滕州大塢中學八年級上學期期末考試生物試卷）概念圖能很好地反應概念間的聯繫，有利於同學們把握所學知識的邏輯關係，下面是生物技術的一個概念圖。請同學們結合所學知識和概念圖回答下列問題： （1）*奶、泡菜是我們常見的飲料和食品，其製作原理都是利用________發酵製成的。 （2）“糧食酒，好喝不上頭”——這是糧食酒的特點，它的釀造與_______有直接關係。 （3）如今，農民利用糞便和農作物的秸杆發酵產生沼氣，用上了清潔能源。在這裏，要產生沼氣必須要有_________菌發酵。 （4）目前，科學家在想辦法把豆科植物根瘤菌的固氮基因轉移到其他農作物體內，如果成功，將為農業生產帶來一場新的*。你猜想一下科學家可能用到生物技術中的_____。 （5）《西遊記》中神通廣大的孫悟空拔一根毫毛就可以變成一個猴子。如今我們的科學家可以應用生物技術中的_____________技術使神化變為可能。 （6）抗生素不是萬能*，青黴素是由青黴菌產生的抗生素，它主要是治療由_______引起的疾病。

【回答】

（1）乳*菌 （2）酵母菌 （3）** （4）轉基因技術（5）克隆 （6）細菌

知識點：基因控制生物的*狀

題型：綜合題