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發表於:2019-04-27
問題詳情:29.明末清初,顧炎武強調做學問要“經世致用”,這主要是基於A.八股取士使得知識分子不講求解決實際問題的學問B.清朝大興文字獄使知識分子不敢過問政事C.君主*日益強盛 D...
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發表於:2020-12-10
問題詳情:下列加點詞語運用不恰當的一項是A.做學問應該像屠呦呦那樣,心無旁騖,專心於自己的問題和目標,方能有所成就。B.由於司機的快速反應,高速行駛的汽車在懸崖邊戛然而止,避免了災難的發生...
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發表於:2020-12-11
問題詳情: “做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”——這是*科學院院士、*外科醫學奠基人裘法祖的“座右銘”。其中“做學問要不知足”,是因為( )A.規律是客觀的 ...
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發表於:2020-01-09
問題詳情:孝悌從孔子起一直被名儒大德列為做人做學問的根本,孝悌作為倫理規範廣泛流傳,主要源於古代* ( )A.以自然經濟為基礎的宗法關係 B.儒家“*本善”的倫理觀念C.“罷黜百家,獨尊...
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發表於:2021-12-28
問題詳情:33.顧炎武針對明代學風的弊病指出:“若有明一代之人,其所著書,無非竊盜而已。”他強調凡做學問,“必古人之所未及就,後世之所不可無,而後為之”。在此,顧炎武 A.全盤否定明代學術成果...
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發表於:2020-01-03
問題詳情:下列句子中加點成語使用有誤的一項是( )A.做學問是一項艱苦的勞動,只有踏踏實實、持之以恆地做下去,才能有所成就。B.把開卷有益當*生信條,持之以恆地堅持下去,一定是不錯的。C...
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發表於:2020-09-26
問題詳情:閲讀下面的文字,根據要求作文。“學而不思則罔,思而不學則殆”,“思”是做事、做學問取得成就的基礎。請以“思”為話題寫一篇文章。要求:①自擬題目;②自己立意;③自選文體(...
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發表於:2019-04-18
問題詳情:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是*科學院院士、*外科醫學奠基人裘法祖的座右銘。其中“做學問要不知足”,是因為A.人具有主觀能動* ...
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發表於:2021-11-08
問題詳情:顧炎武針對明代學風的弊病指出:“若有明一代之人,其所著書,無非竊盜而已。”他強調凡做學問,“必古人之所未及就,後世之所不可無,而後為之”。在此,顧炎武() A.全盤否定明代學術成果 ...
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發表於:2019-07-31
問題詳情:閲讀下面的文字,完成下題。王大珩:做學問重要做人更重要王大珩的人生路,如同光一般是一條波動的、曲折的乃至折*的光明之路,他的殫精竭慮給*的光學事業帶來曙光。“珩”字在辭典上...
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發表於:2019-08-29
問題詳情:梁啟超在《*近三百年學術史》中對一學者做過如下評價“所以能在清代學術界佔重要位置,第一,在他做學問的方法,給後人許多模範;第二,在他所做學問的種類,替後人開出路來。”材料中樑...
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發表於:2022-01-02
問題詳情:*古代學術史上曾發生過一次著名的理學家辯論,*方批評乙方做學問“支離”,乙方批評*方做學問“太簡”。下列各項中,屬於當時*方代表人物主要觀點的是A.格物致知 ...
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發表於:2019-09-18
問題詳情:20世紀,章太炎先生在日本東京對*留學生做了一次演講,強調無論是讀書還是做學問,最為關鍵就是*思考。這與《論語》中的名言“ , ...
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發表於:2021-03-27
問題詳情:顧炎武批評明代學風弊病説:“若有明一代之人,其所著書,無非竊盜而已。”強調凡做學問,“必古人之所未及就,後世之所不可無,而後為之。”在此,顧炎武A.全盤否定明代學術成果 ...
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發表於:2020-09-08
問題詳情: *古代學術史上曾發生過一次著名的理學家辯論,*方批評乙方做學問“支離”,乙方批評*方做學問“太簡”。下列各項中,屬於當時*方代表人物主要觀點的是A.格物致知 B.發明...
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發表於:2020-12-28
問題詳情:*古代學術史上曾發生過一次著名的理學家辯論,*方批評乙方做學問“太簡”,乙方批評*方做學問“支離”。下列各項中,屬於當時*方代表人物的主要觀點是A.發明本心 ...
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發表於:2020-03-08
問題詳情: 明末清初,顧炎武強調做學問要“經世致用”,其根本原因是( )A. 八股取士使得知識分子不講求解決實際問題的學問B. 清朝大興文字獄使知識分子不敢過問政事C. 君主*日益強盛D....
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發表於:2019-12-22
問題詳情: “做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”這是*科學院院士、*外科醫學奠基人裘法祖的座右銘。“做學問要不知足”,是為A.意識是客觀存在的反映 B.人的...
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發表於:2019-08-28
問題詳情:19.填入下列文段空白處的詞語,最恰當的一項是( )(3分)歷來真正做學問有成就的學者, ① 都不懂得什麼祕訣。明代的學者吳夢祥 ② 這樣認為:③ ...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:下列各句中,加點兒的成語使用恰當的一項是:( )A.做學問,應該踏踏實實,一步一個腳印,決不能好高騖遠。B.回到故鄉,在外漂泊多年的他終於忍俊不禁,流下了**的淚水。C.陝西剪紙粗獷樸實,...
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發表於:2020-08-18
問題詳情:根據語境,下列三句話,依次填入橫線處最恰當的一項是( )一位學生向老師請教做人做事做學問的方法。老師説:“ , ,創業酌用兵家之權變, ,行文...
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發表於:2021-10-22
問題詳情: “做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是*科學院院士、*外科醫學奠基人裘法祖的座右銘。其中“做學問要不知足”,是因為( )A.人具有主觀能動* ...
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發表於:2020-03-31
問題詳情:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”——這是*科學院院士、*外科醫學奠基人裘法祖的“座右銘”。其中“做學問要不知足”,是因為( )A.規律是客觀的 ...
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發表於:2019-07-15
問題詳情:6.*古代學術史上曾發生過一次著名的理學家辯論,*方批評乙方做學問“支離”,乙方批評*方做學問“太簡”。下列各項中,屬於當時*方代表人物主要觀點的是A.格物致知 B.發明本心 ...
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發表於:2020-04-15
問題詳情:依據材料,為“越辯越明”欄目擬定辯論賽的雙方觀點。東南大學引導專家教師默默無聞做學問,努力通過學術論文表達思想和觀點;也鼓勵專家教授上媒體傳播新思想和心觀念,推出專家教授...