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發表於:2018-02-08
牆角樹枝梅,凌寒獨自開。田壟裏,大葉香樟樹,黃角蘭,雪松,黃角樹,枝葉滿滿,塵埃使它顯得蒼老。松樹就像一個翠綠*的三角樹,好似一把大傘。皂角樹渾身是寶,皂角刺、皂角葉都是中*材,市場發展空間很...
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發表於:2021-01-28
問題詳情:在傾斜角為30°的山坡上種樹,要求相鄰兩棵樹間的水平距離為3米,那麼相鄰兩棵樹間的斜坡距離為_______米.【回答】2知識點:解直角三角形與其應用題型:填空題...
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發表於:2021-05-07
問題詳情:某路邊一樹幹被颱風吹斷後,折成與地面成45°角,樹幹也傾斜為與地面成75°角,樹幹底部與樹尖着地處相距20m,則折斷點與樹幹底部的距離是________m.【回答】解析:如圖,設樹幹底部為O,樹...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:1. 給下列字注音。怦怦 抹 樹杈 攥 反悔 犄角 臉頰【回答】給下列字注音pēng mŏchà zuàn huĭ jī ...
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發表於:2018-11-11
角豆樹也稱為刺槐樹。根瘤菌已經幫助了數種重要的豆科植物在缺氮的土壤上生長,這包括花生豌豆小扁豆和大豆,以及角豆樹與合歡樹格里菲順着蜿蜒曲折的“金雀花”路,信步向前,穿過了一片茂盛...
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發表於:2021-02-07
問題詳情:如圖,創新小組要測量公園內一棵樹的高度,其中一名小組成員站在距離樹10米的點處,測得樹頂的仰角為.已知測角儀的架高米,則這顆樹的高度為 米(結果保留一位小數.參考...
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發表於:2019-07-19
問題詳情:樹樹皆秋*,____________________。【回答】山山唯落暉知識點:詩題型:填空題...
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發表於:2021-01-30
問題詳情:如圖,學校環保社成員想測量斜坡旁一棵樹的高度,他們先在點處測得樹頂的仰角為,然後在坡頂測得樹頂的仰角為,已知斜坡的長度為,的長為,則樹的高度是( )A. B.30 ...
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發表於:2019-07-03
問題詳情:某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°(如圖),測量隊在山坡上前進600米到D處,再測得樹頂的仰角為60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為()(精確到1米,=1.732).A.585米 ...
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發表於:2021-09-18
問題詳情:如圖6517,小敏同學想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂,測得仰角為30°,再往大樹的方向前進4m,測得仰角為60°,已知小敏同學身高(AB)為1.6m,則這棵樹的高度為(結果精確到0.1m...
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發表於:2021-01-06
問題詳情:一株小樹苗能夠長成大樹,從細胞的角度看,與細胞的 和 有主要關係。【回答】*、生長知識點:植物體的結構層次題型:填空題...
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發表於:2021-07-20
問題詳情:如圖,有一直角牆角,兩邊的長度足夠長,若P處有一棵樹與兩牆的距離分別是4m和,不考慮樹的粗細,現用16m的長的籬笆,藉助牆角圍成一個矩形花圃ABCD.設此矩形花圃的最大面積為,若將這棵樹...
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發表於:2018-04-10
E·B·懷特(1899—1985)是20世紀最偉大的美國隨筆作家,作為《紐約客》主要撰稿人的懷特一手奠定了影響深遠的“《紐約客》文風”。懷特對這個世界上的一切都充滿關愛,他的道德與他的文章一...
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發表於:2019-12-13
問題詳情:如圖10,某數學興趣小組為測量一棵古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠HDE為45°,此時教學樓頂端G恰好在視線DH上,再向前走7米到達B處,又測得教學...
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發表於:2019-01-02
皂角樹渾身是寶,皂角刺、皂角葉都是中*材,市場發展空間很大。“皂角樹果實富含胰皂質,故可以煎汁代替肥皂使用;皂刺及莢果均可*用。團結東路勞動公園東側的皂角樹往下掉白絮,落在地上黏...
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發表於:2021-03-05
問題詳情:如圖,小明用一塊有一個鋭角為的直角三角板測量樹高,已知小明離樹的距離為4米,DE為1.68米,那麼這棵樹大約有多高?(精確到0.1米)【回答】解: …………………………………………………...
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發表於:2020-10-02
問題詳情: 一株小樹苗能夠長成大樹,從細胞的角度看,與細胞的和有主要關係.【回答】生長;*.知識點:植物體的結構層次題型:填空題...
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發表於:2019-04-27
問題詳情:如圖,為測量一棵與地面垂直的樹OA的高度,在距離樹的底端O點30米的B處,測得樹頂4的仰角∠ABO為α,則樹OA的高度為 A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米【回答】C...
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發表於:2017-05-04
樹樹皆秋*,山山唯落暉。、樹樹秋聲,山山寒*。這些鞋通常是用樺樹皮製作,不過菩提樹或者椴樹樹皮也能做。鳥歌鳴樹樹鳴歌白雲隱塔塔隱雲銷售各種草花盆花、盆景、古樹樹樁。我們坐在一棵枝...
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發表於:2022-08-18
問題詳情:如圖,小敏同學想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂,測得仰角為30°,再往大樹的方向前進4m,測得仰角為60°,已知小敏同學身高(AB)為1.6m,則這棵樹的高度為( )(結果精確到0.1m,≈1.73).A...
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發表於:2022-08-13
問題詳情:如圖,坡角為的斜坡上兩樹間的水平距離為,則兩樹間的坡面距離為()A. B. C. D.【...
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發表於:2019-06-01
問題詳情:某學生為測量一顆大樹AH及其樹葉部分AB的高度,將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角為30°,放在G處測得大樹頂端A的仰角為60°,樹葉部分下端B的仰角為45°,已知點F、G與大樹底部H共...
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發表於:2020-07-19
問題詳情:.圖一是美麗的“勾股樹”,它是一個直角三角形分別以它的每一邊向外作正方形而得到.圖二是第1代“勾股樹”,重複圖二的作法,得到圖三為第2代“勾股樹”,以此類推,已知最大的正方形面...
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發表於:2021-05-03
問題詳情:如圖,某數學興趣小組為測量一顆古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角∠HFE為45°,此時教學樓頂端G恰好在視線FH上,再向前走10米到達B處,又測得教學...
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發表於:2018-03-11
像榛子樹、榛實樹和黃角樹這類堅果樹,只需在早晨接受足夠的光照便能保*豐產。...