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發表於:2020-11-23
問題詳情:一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悦目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解寫鋼筆字的知識,提高學鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆...
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發表於:2020-03-31
問題詳情:【2016·湖北省鄂州卷】下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( ) A.語文課上,王老師將《智取生辰綱》裏面的故事講得惟妙惟肖,同學們都沉浸在其 中。 B.六月...
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發表於:2020-06-15
問題詳情:根據拼音寫漢字。 本學期語文課本為我們打開了一片新天地:“長征之歌”單元再現了長征時期的動人情景,(1)ōu歌了紅*戰士的鋼鐵意志;在“愛國情懷”單元裏,我們似乎(2)qīng聽到...
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發表於:2020-07-05
問題詳情:寫作下面兩道作文題,請任選一題作文 題一:請以“語文課上”為題,寫一篇文章。 題二:閲讀下面三則材料,從中選擇一個角度構思立意,自擬題目,寫一篇文章。可敍述經歷,可抒發情感,可...
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發表於:2021-01-12
問題詳情:下面加粗詞語運用恰當的一項是()(4分)A.小寧在語文課上答錯了一個題目,弄得面紅耳赤,聲名狼藉。B.我們的班長德高望重,這次被評為全市優秀共青團員。C.老師告誡我們:學習必須踏踏實實,刻苦...
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發表於:2019-08-12
問題詳情:按要求默寫下列句子。打開初中七年級下冊語文課本,我們看到了一個廣闊的語文世界。我們與南朝的詩人吳均共同體驗“山際見來煙,(1)”的有趣生活;在月光下走進幽靜的竹林深處,聆聽王...
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發表於:2020-04-23
問題詳情:語文課文《三峽》中出現的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”這一句,你覺得是以下哪位人物所寫的?A.祖沖之 B.賈思勰 C.酈道元 ...
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發表於:2020-11-14
問題詳情:口語交際與綜合學習(共6分)根據要求完成下列題目。一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悦目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解寫鋼筆...
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發表於:2019-12-06
問題詳情:語文課上,老師提倡大家要“品讀經典名著,積累寫作素材”,一名學生分別從“人物、景物、故事、哲理”四個方面積累成四本素材。請你選抒兩本素材,幫他分別擬一個名字。 (2分)【...
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發表於:2021-07-07
問題詳情:從環境保護角度來看,以下不屬於噪聲的是( ) A.圖書閲覽室內的説話聲B.上語文課時,聽到隔壁教室上音樂課傳來的歌聲 C.夜深,人們正要入睡,忽然傳來*奏很熟練的鋼琴聲 D....
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發表於:2020-01-06
問題詳情:作文。(60分)閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)張老師在一次上語文課時,誤將“晏”寫成“宴”,李明同學當即指出了他的錯誤。張老師把“宴”改成“晏”之後説:...
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發表於:2019-08-17
問題詳情:下面是實施新課程前後,某校語文課實錄片斷,請仔細閲讀並用簡要的文字寫出你的發現。 實施新課程前: 老師:今天我們學習《背影》,請大家齊讀課文。 學生:(讀課文) 老師:請...
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發表於:2021-05-20
問題詳情:請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。(4分)打開人教版九年級上語文課本,我們就踏上了語文學習之旅。沿途中,我們將看到萬里雪飄,傾聽雨的述説; ...
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發表於:2019-11-30
問題詳情:*自治區教育系統推行以藏語文授課為主的雙語教學體系,內地*班中學也開設藏語文課;*地區現有各類宗教活動場所1787座,每逢重大宗教節日都循例舉行各種活動。由此可見() ①我...
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發表於:2021-03-26
問題詳情:下列句子沒有語病的一項是( )A.從咿呀學語,到走入學校,再到進入社會,學習伴隨着每個人的一生。B.語文課程對於發揚和繼承中華民族的優秀傳統文化具有不可替代的優勢。C.《寫字》...
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發表於:2020-06-14
問題詳情:*自治區教育系統推行以藏語語文授課為主的雙語教學體系,內地*班中學也開設藏語語文課;*地區現有各類宗教活動場所1787座,每逢重大宗教節日都循例舉行各種活動,由此可見①我國堅持...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:綜合實踐(10分)閲讀下面材料,按要求完成語言表達。近一段時間的語文課上學習了幾篇*古典小説,語文老師為了讓同學們對小説理解的更透徹,組織學生改編劇本進行排練,一時間班級裏興起...
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發表於:2020-02-03
問題詳情:寫作親愛的同學們,語文課本一直伴隨着我們的成長,帶給我們各種不同的感受。從《散步》中我們感受到了家庭的温馨;從《羚羊木雕》中我們感受到友誼的珍貴以及生活中的無奈;從《我的...
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發表於:2021-12-19
問題詳情:小明喜歡畫畫,經常拿着自己的作品請美術老師指導,得到了老師的肯定與表揚。上語文課時,小明偷偷地在下面畫畫,被語文老師發現並**地批評了一頓。面對老師的表揚與批評,我們應該①正...
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發表於:2020-07-02
問題詳情:根據如圖和你的生活經驗回答問題:(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對着課堂精*的誘惑,你堅持下課後才去廁所.這説明排尿反*的神經中樞要受的控制.(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了...
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發表於:2021-08-01
問題詳情:按要求修改下面語段。①語文與生活密不可分,在語文課上學習語文固然重要,但也不能忽視在生活中運用語文、學習語文。②只要細心觀察,你就會發現生活中處處有語文。③漫步公園,一句...
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發表於:2020-02-02
問題詳情:有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數學特好的數學課代表為同學們精心準備“...
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發表於:2020-04-06
問題詳情:閲讀的張建忠的《給*留個位置》一文①開學沒幾周,一位老師生病住院了。老校長找我商量讓我接那位教師的語文課及班主任工作,我爽快地答應了。老校長很高興,親自把我送到教室。②...
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發表於:2019-03-30
問題詳情:下面是初中生小晉一天生活中的幾個場景,你認為他的哪個行為欠妥當情景一:早晨上語文課時老師檢查作業,小趙沒有寫完昨天的作業,主動向老師承認錯誤並積極補齊作業。情景二:下課後,發...
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發表於:2020-07-13
問題詳情:根據拼音把相應的漢字(6*2+4=16分)(1)捧讀語文課文,我們足不出户也能áo( )遊祖國名山大川。在阿里山的原始森林裏側耳dì( )聽,你會感到那是一個靜mì( )的世界、淨潔...