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發表於:2020-10-24
問題詳情:給*留個位置張建忠開學沒幾周,一位老師生病住院了。老校長找我商量讓我接那位教師的語文課及班主任工作,我爽快地答應了。老校長很高興,親自把我送到教室。老校長把我介紹一番後...
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發表於:2024-01-13
1、求小學語文課本上的一片課文。2、選進中小學語文課本的,大都是典範的作品。3、選進中小學語文課本的,(整理)大都是典範的作品。4、因為這首詩既簡單又意境優美,所以最後被入選了小學語文...
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發表於:2020-01-20
問題詳情:下列句子中加點詞語運用正確的一項是( )A.語文課上,王老師咬文嚼字,引經據典,深受同學喜愛。B.老師幾句點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有多麼深刻的內涵。”C.班主...
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發表於:2020-01-10
問題詳情:八、微寫作(8分)26.本學期語文課上,我們接觸了眾多歷史人物,如項羽、劉邦、張良、郭解、司馬遷、曹雪芹、朱自清。請從中選擇一個給你留下最深刻印象的人,寫一段文字,表達你對他的感...
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發表於:2021-11-20
問題詳情:在橫線上填寫課文中的句子。(每空1分,共6分)打開七年級下冊語文課本,我們看到了一個廣闊的語文世界。“⑴ ,關山度若飛”,讓我們領略了木蘭戰場生涯的壯烈;我們與南...
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發表於:2017-06-26
各級各類學校的藏語文課是學生的主課。李老師的語文課總是上得妙趣橫生。他是初中語文課本的責任編輯。要使語文教育迴歸生命的本原,就必須首先改革語文課堂教學,建立生命化的語文課堂教...
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發表於:2019-06-13
問題詳情:古詩文經典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。語文課應該學古詩文經典,把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。這是因為( )①中華文化具有源遠流長博大精深的特點②傳統文化...
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發表於:2020-12-15
問題詳情:近來,在我國教育界,有人認為我們語文課本中的一些名著名篇已經過時,不適合中學生閲讀,提出名著名篇要與時俱進,以“配合”現代的審美觀點。例如,有人呼籲從課本中刪掉魯迅的文章,因為...
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發表於:2020-02-03
問題詳情:寫作親愛的同學們,語文課本一直伴隨着我們的成長,帶給我們各種不同的感受。從《散步》中我們感受到了家庭的温馨;從《羚羊木雕》中我們感受到友誼的珍貴以及生活中的無奈;從《我的...
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發表於:2021-03-26
問題詳情:下列句子沒有語病的一項是( )A.從咿呀學語,到走入學校,再到進入社會,學習伴隨着每個人的一生。B.語文課程對於發揚和繼承中華民族的優秀傳統文化具有不可替代的優勢。C.《寫字》...
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發表於:2019-03-15
問題詳情:根據拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在下面的田字格內)(4分)本學期我們通過語文課本,領lüè( )了古今優秀人物的風采,感受了童年生活的樂趣,欣賞了中外風格jiǒnɡ( )異的建築藝...
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發表於:2020-09-14
問題詳情:別了,語文課 何紫(*) “陳小允。”張先生忽然叫我的名字,我心裏“撲撲”地跳,站了起來。 “你回答我...
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發表於:2022-01-06
問題詳情:白老師,你是我的硃砂我一年級的班主任是白玉琴老師。一天上語文課,白老師講“小貓釣魚”。她把課文唸完之後,提問大家誰能複述一遍。這對剛剛上學的我們來説,有難度,課堂裏一時靜若...
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發表於:2021-04-24
問題詳情:以下作文,任選其一。文題(1)題目:眷戀那節語文課。文題(2)閲讀下面材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。最低級別的快樂是競爭的快樂。這種快樂就是相互攀比,比得過就快樂,比不過就不...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:綜合實踐(10分)閲讀下面材料,按要求完成語言表達。近一段時間的語文課上學習了幾篇*古典小説,語文老師為了讓同學們對小説理解的更透徹,組織學生改編劇本進行排練,一時間班級裏興起...
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發表於:2020-11-03
問題詳情:作文你喜歡什麼樣的語文課?你期盼老師運用什麼樣的教學方法?你樂於參與什麼樣的課堂模式?請你發揮大膽的想象和聯想,以“我夢想中的語文課堂”為題目,描述出你心目中理想的語文課堂...
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發表於:2021-05-20
問題詳情:請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。(4分)打開人教版九年級上語文課本,我們就踏上了語文學習之旅。沿途中,我們將看到萬里雪飄,傾聽雨的述説; ...
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發表於:2020-10-05
問題詳情:綜合*學習。(6分)一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悦目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解鋼筆字的知識,提高寫鋼筆字的水平,班上準備開...
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發表於:2021-04-18
問題詳情:語文課上學到的成語中,有很多與生物學有關。你能説出下列成語中,哪一個説明了生物能夠影響環境的道理()A.螳螂捕蟬,黃雀在後 B.千里之堤,潰於蟻穴C.種瓜得瓜,種豆得豆...
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發表於:2020-04-20
問題詳情:A除了語文課本,本學期你讀過《西遊記》,請寫64-65回的小雷音神佛大斗法__________________________________________________________________________________________________...
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發表於:2019-02-19
問題詳情:閲讀下面的語段,回答問題。最後一堂語文課①對於我們這些家電*的學生,語文課頗有點像火鍋筵席上的瓜子,可有可無。但黃老師並不這麼看,他説:“即使你們今後是一個修電視機收音機的,...
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發表於:2020-03-31
問題詳情:【2016·湖北省鄂州卷】下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( ) A.語文課上,王老師將《智取生辰綱》裏面的故事講得惟妙惟肖,同學們都沉浸在其 中。 B.六月...
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發表於:2021-12-19
問題詳情:小明喜歡畫畫,經常拿着自己的作品請美術老師指導,得到了老師的肯定與表揚。上語文課時,小明偷偷地在下面畫畫,被語文老師發現並**地批評了一頓。面對老師的表揚與批評,我們應該①正...
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發表於:2019-03-30
問題詳情:下面是初中生小晉一天生活中的幾個場景,你認為他的哪個行為欠妥當情景一:早晨上語文課時老師檢查作業,小趙沒有寫完昨天的作業,主動向老師承認錯誤並積極補齊作業。情景二:下課後,發...
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發表於:2019-12-27
問題詳情:4.選出下列句子中語義明確、沒有語病的一項是( )A.在語文課上,老師向我們生動地講述了已經死去了的翠翠的母親的愛情故事,讓我們聽得唏噓不已。B.斗拱的裝飾*很早就被發現,不但...