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發表於:2020-09-11
問題詳情:作文根據情境,按要求寫作。今年,是*戰爭勝利七十週年,*將組織抗戰勝利大閲兵,提高民族自信心,強我中*威,*示不忘國恥。假如你們班要組織一次以“愛國”為主題的班會活動,作為班委成員...
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發表於:2021-04-27
問題詳情:在如圖所示的三個函數圖象中,有兩個函數圖象能近似地刻畫如下a,b兩個情境:情境a:小芳離開家不久,發現把作業本忘在家裏,於是返回了家裏找到了作業本再去學校;情境b:小芳從家出...
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發表於:2020-11-29
問題詳情:根據下面提供的情境回答問題.(3分)法國著名的家幽默家貝爾納有一天去一家飯店吃飯,對那裏的服務員很不滿意.付帳時,他對飯店的經理説:“請擁抱我。”“什麼?”經理不解的問。“...
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發表於:2021-01-10
問題詳情:閲讀下面的作品,完成後面題目。吃 酒豐子愷①説起吃酒,我忘不了下述幾種情境。②我在日本結識了一個留學生黃涵秋。此人愛吃酒,富有閒情逸致,我二人常常共飲。有一天到*之島遊玩,...
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發表於:2020-12-05
問題詳情:(2019·長沙模擬)如圖所示,四種情境中物體A均處於靜止狀態,它與外界的接觸面(點)均光滑,其中物體A所受*力示意圖不正確的是 ()【回答】D。A圖中的A球受到兩個支持力,這兩個支...
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發表於:2020-10-20
問題詳情:下面情境下,表述準確、得體的一項是()【情境】小明把從小剛那兒借的書弄髒了。他不好意思直接把書還給小剛,就委託小亮代還,並且讓小亮代他致歉。小亮對小剛説:A.小明把你借給...
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發表於:2021-09-23
問題詳情:在下列情境中,所述的力對物體做了功的是【回答】C知識點:功題型:選擇題...
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發表於:2020-12-04
問題詳情:8.下列情境中,售貨員的回答最得體的一項是( )某顧客到商場買拎包,她看不出自己選中的拎包是否用真皮製成,她聽説過一種檢驗是否真皮的做法,就是用指*劃包包,真皮是劃不破的。...
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發表於:2020-01-10
問題詳情:當你遇到下表中所列情境時,你應採取怎樣的處理方式?並簡要説明你的法律依據。情境正確的處理方法法律依據當你發現有人冒用你的名字領取學校頒發的獎品時朱勤上學遲到,受到班長批...
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發表於:2020-05-07
問題詳情:許多文學家通過詩句對生物界存在的現象進行了生動的描述。下列描述的情境中,屬於生物影響環境的是A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開B.千里之堤,毀於蟻穴C.春風又綠*南岸,明月何時照我...
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發表於:2021-05-22
問題詳情:如圖2是反映兩個變量關係的圖,下列的四個情境比較合適該圖的是()A.一杯熱水放在桌子上,它的水温與時間的關係B.一輛汽車從起動到勻速行駛,速度與時間的關係C.一架飛機從起飛到降落的速度...
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發表於:2020-02-26
問題詳情:根據所給情境按要求表達。《中學生日常行為規範》規定中學生:“不許進入營業*網吧”,但一些同學仍揹着家長和老師上網吧,網吧老闆也違規經營。對此,你作為一箇中學生,怎能袖手旁觀?...
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發表於:2021-08-29
問題詳情:李明同學説話喜歡引經據典,在下面幾種情境講話時,他引用的古詩文恰當得體的一項是( )(2分)A.同學張華要到外地去上中專,李明給他送行時説:“‘與君離別意,同是宦遊人。’張華,你一...
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發表於:2020-03-12
問題詳情:電影《情報特工》中,有一特工隊員潛入敵人的堡壘,準備竊取鋪在桌面上的戰略圖板A,圖板上面有一個硯台B,情境簡化如圖。若圖板A的質量為m、與桌面間的動摩擦因數為μ,硯台B的質量為2...
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發表於:2020-01-13
問題詳情:【吉林省】26.根據情境,完成語言表達。 到一些發達國家旅遊,我們常常看到這樣的情景:在沒有紅綠燈的路口,只要有行人通過,來往的車輛就會自動停下,司機有禮貌地示意行人先行。但在我...
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發表於:2019-12-14
問題詳情:下面情境中,用語符合生活實際,語言表達得體的一項是( )A.小靜把自己寫好的作文交給老師,恭恭敬敬地説:“請您拜讀,再給我面批!”B.媽媽提醒你遊戲別玩太久,你説:“你怎麼那麼煩...
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發表於:2022-08-08
問題詳情:根據下面的情境,補寫流水與樹根的對話。一天,流水遇到了樹根。流水諷刺樹根説: ...
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發表於:2019-12-20
問題詳情:根據下面提供的情境回答問題 *金日投資(集團)有限公司是一家集制*、醫療、金融、房地產為一體的多元化集團公司。作為*保健行業的常青樹,金日集團一直把產品質量放在...
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發表於:2021-02-18
問題詳情:18.選出下面幾個話語情境中表述準確的一項是( )(3分)A.蕭峯對段正淳説:“大理段王爺,令千金在此,你好好的管教吧!”説着攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過去。 (小説《天龍八部...
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發表於:2021-10-06
問題詳情:根據對話情境,完成以下三個小問題。(7分)班主任:同學們,學校教務處通知:從明天起,不準帶手機到學校。如果發現有誰帶手機到校,將一律沒收。請家長來領取或統一存放在學校,期末放假時再...
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發表於:2021-02-02
問題詳情:請你進入下列情境中,參與問題的探究與分析,並將你的觀點與建議寫下來。(1)圖一和圖二分別反映了什麼經濟現象?(2)兩圖表明商品生產和交換要受什麼規律支配?簡述這一規律的基本內容和表...
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發表於:2021-04-10
問題詳情:下面的情境中,售貨員的回答最得體的一項是( ) 某顧客到商場買照相機,把貨架上的機子幾乎都試了一遍,覺得還是不滿意,要求售貨員帶他到倉庫去挑。面對這過分的要求,售貨員微笑地説...
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發表於:2019-11-10
問題詳情:情境分析:分析下列情境並結合所學知識回答問題。(1)情境一:1902年2月3日,英國《泰晤士報》報道此前兩天慈禧太后接見各國駐京公使的情況:太后進屋一把抓住康格夫人(美國公使夫人)的手,...
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發表於:2021-06-28
問題詳情:請選擇某一事物,通過情境表達自己的思想感受例:牆角的花!你孤芳自賞時,天地就小了。仿:【回答】1)山中的石!(2)水中的萍!(3)空中的鳥!(4)空中的雁!你背靠羣峯時,你隨波逐流後,你展翅...
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發表於:2021-08-10
問題詳情:根據所給情境,就畫線部分的內容,任選一句寫出相應的歇後語(1)準確流暢的口語表達是現代人生活工作的必備能力。這一能力需要在平時鍛鍊培養;否則,待到需要時,就會雖有學識,但也表達不...