“教學目的”簡單造句，教學目的造句子

教學遊戲的過程是一個有序的控制過程，有較極強的教學目的*，為一定的教學內容服務。

思想道德修養課教學的針對*是由其教學目的和教育對象的特殊*決定的。

水*畫教學創新的主要目標，就是要在教學改革中探索新的教學目的、內容、方法，以及構建科學系統的評價機制。

教學之前，應從全冊教學總目標出發，通覽全組教材，明確本單元的訓練重點和它在本冊所處的地位和作用，理清本單元訓練重點在各篇課文中的教學要求和要達到的教學目的。

教學目的源自需求評估分析過程，在這個過程中確定了可以通過教學解決得問題。

[教學目的]掌握語調的基本類型，並能自覺運用到朗讀中去。

寓教於樂:每期刊物都保留了鮮明的教學目的！

在ERP沙盤模擬教學中應當傳承“無為而治”的理念，達到教學目的。

高等職業教育學生的機械製圖課，要符合高職教育的教學目的和現代製圖方法。

具有一定的翻譯能力是普通高等專科學校英語課程教學目的之一。

六大板塊相互作用，可以大大提高高職高專英語課堂教學的有效*，良好地完成預期教學目的。

圍繞提高學生翻譯實踐能力這一教學目的，翻譯課應該把樹立學生的語篇翻譯觀作為中心任務。

在數學教學中，要求學生通過自己的思維來學習，這是普通教育首要的教學目的和要求。

圍繞數學教學目的，論述了在課堂教學中注重培養學生三種能力的必要*。

要改善這一現狀，就要研究外語教學本質特徵、教學目的、環境、實施手段以及學習策略等問題。

為了達到教學目的，花費額外的時間和精力是一種合理的讓步。

寓教於樂:每期刊物都保留了鮮明的教學目的!

作為設計基礎教學內容之一的寫生訓練，應以適應現代設計教育的發展為教學目的和研究方向。

為達到此教學目的，應努力使教學的內容、方法、手段，合乎少年兒童音樂心理的發展水平和特點。

討論留學生古代漢語課的教學目的、教學內容和教學方法。

任何一門學科都具有其知識結構特徵，根據特徵選擇教學方法有益於教學目的的實現。

[教學目的]掌握語速的含義及影響語速的主要因素。

教學內容的選擇只有體現系統*、知識*與具體*的特徵，才能有效改善教學效果，實現教學目的。

實踐教學的組織和實施應該緊緊圍繞“兩課”的教學目的、學特點、學對象、學內容等四項核心要素；實踐教學的成敗取決於能否處理好課內學時與課外學時、踐教學與文體活動、師主導與學生參與等三對主要關係。

結合在高職高專教育中對*課教學的實踐,根據高職高專教育的教學目的和培養目標,論述了*課教學的改革方法,探討了如何將*課教學與學生的能力培養緊密地聯繫起來的思路,在教學實踐中取得了較好的效果。

課程設置中精讀課的教學目的之一就是要培養學生的交際能力。

文章闡述了圍繞經濟事物展開經濟數學教學的可行*，認為這種教學形式對實現教學目的有積極作用。

教案是老師講課的依據，教案中不僅僅寫明教學要求和教學目的，也寫清潛力訓練的資料。

基礎教育階段的英語教學仍存在教學目的模糊、教學方法零亂等現象。