這篇文章空話連篇,言之無物,讀來枉矢哨壺。.
講座給人的感覺常常是非常正式且言之無物；背誦總是非常的枯燥且徒勞無益。
若是有所得，如此軟文我也樂意追着看;若是廢話連篇言之無物，再怎麼身家清白的文字我都懶得瞧上一眼。
如果言之無物，修飾的表達效果不大。
這篇文章空話連篇，言之無物，讀來枉矢哨壺。
整個演講內容讓人覺得十分枯燥，且言之無物，台下的人大多不感興趣。
八股講究審題、破題、扣題，通常要引經據典，考生華華麗麗賣弄着駢四六句，看似文采飛揚，實際上卻往往內容空洞言之無物。
這篇文章空話連篇,言之無物,讀來味同嚼蠟。
空話連篇，言之無物的文章最好是別寫，不要浪費自己也不要浪費別人的時間。
言之有物的反義詞有言之無物、廢話連篇、紙上談兵。
整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,台下的人多不感興趣。
華而不實的文體、 言之無物的書、 迂闊之論.
如果你沒有表達的東西，老用電影去表達其實言之無物的東西，對你、對看電影的人、對膠片都是浪費。
讓學生不要脱離現實，無病呻吟，言之無物，這就需要學生關注社會，更需要杜絕那種做作忸怩、無病呻吟、故作高深的文章。
空話連篇，言之無物的作文要儘早杜絕。
演説也是一樣,空話連篇言之無物的演説,是必須停止的.
演説也是一樣，空話連篇言之無物的演説，是必須停止的.
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