個體通過在迴避一個不愉快的刺激,所習得和記憶時建立的一種條件*迴避行為。
那是典型的迴避行為。
目的:比較哌醋*酯對鋁和東莨菪鹼致小鼠被動迴避行為障礙的影響。
主動迴避行為測試方法檢測大鼠的學習和記憶能力,用軀體感覺誘發電位檢測大鼠腦電生理活動。
拖延是個體自願做出的一種非理*的迴避行為,它不僅導致成就低下,而且會降低人的主觀幸福感。