“教學課件”簡單造句，教學課件造句子

介紹了視頻點播、視頻點播的核心技術，視頻點播在教學中的應用範圍和教學課件設計原則，就教學課件設計原則進行了初步探討。

利用多媒體技術可以把各種教學媒體信息融合，創作出圖文並茂、聲像兼備的體育教學課件。

多媒體教學課件的開發過程分為四個階段：選題與蒐集整理素材，選取開發工具，設計，開發及測試。

把多媒體技術應用於教學，製成教學課件，是精品課程建設的重要組成部分。

然而，教學課件應用過頻，則會產生過猶不及的效果。

提出應正確處理手工繪圖與計算機繪圖的關係及應合理利用CAI教學課件等問題。

使用MMB實現了製作教學課件快捷、高效、簡便。

在線諮詢，可以按照輸入文本框的名稱查找教學課件；

隨着計算機技術的突飛猛進，多媒體技術也快速發展着，既而計算機輔助教學廣泛普及，各類學科的教學課件應運而生。

在計算機輔助教學過程中，教師們經常會用到教學課件的實時圈點功能。

多媒體教學課件部分包括課件*、教學內容、實驗內容等幾個主要模塊。

方法：研究採用自編問卷調查多媒體教學課件與學生視覺疲勞的相關因素、多媒體教學(2 ~4課時)學生視覺疲勞變化情況。

該系統包括了教學課件、網上虛擬實驗室、習題測驗、答疑、考試等全部教學環節在內的功能模塊。

文中論述了計算機文化基礎多媒體教學課件的基本內容、課件開發的前期準備、系統的總體設計和各功能模塊的設計與製作。

通過一個教學課件質量評價的應用案例，闡述了模糊綜合評價法在課件質量評價中的應用。

介紹塔康信標教學課件的內容結構和設計方法，並總結了該軟件的特點及在教學中的應用。