計劃撮要。計劃名稱:建立遠程教室校園電視台推動京、滬、粵、港遠程教學。
為農村中小學班級配備多媒體遠程教學設備,讓廣大農村和偏遠地區的孩子共享優質教育資源。
隨着多媒體技術和網絡技術的迅猛發展,現代遠程教學模式日臻完善。
*遠程教室與遠程教學會員學校,首二參賽隊免費。
僱主不會接受在遠程教學大學所獲得的*書。
傳統教學可以很容易地改編成遠程教學內容,這已經被去年我們遠程教學實驗系統的兩個傳統課程的改編所*實。
四川電大依託*教育和科研計算機網、衞星電視教育網,建成了覆蓋了全省的遠程教學資源傳輸系統。
他同時還是美國遠程教學雜誌的編輯。
在你選擇網校的課程之前,先確定你是否適合遠程教學。
個*化遠程教學系統的一個重要問題就是製作與管理學習對象元,學習對象元構成了系統的最基本資源。
本文在“方達即時通”遠程教學平台基礎上,對其教學功能進行了強化。
“毫無疑問,混合教學法可以比單一的課堂教學要更加有效果,”莫爾説道。他同時還是美國遠程教學雜誌的編輯。
本文介紹了一個具有人與人之間交流功能的遠程教學電子教室。
www方式的網絡遠程教學是遠程教育中的主要發展模式。
從cscw理論和概念出發,針對遠程教學環境的具體情況,探討了適用於師生實時在線交互的電子白板系統的實現技術。
開放課程軟件沒有評分系統,並且不是遠程教學。
因此,他們可以輕鬆的獲取與他們學習相關的知識,還可以接受遠程教學。
隨着遠程教育的蓬勃發展,建立一個方便、有效的教學輔導答疑係統成為了遠程教學中亟待解決的問題。