在此基礎上闡述了現代語文教育的*質、目的和現代語文教育理念，並附了案例。
第三章闡述了古代私塾教育對現代語文教育的啟示。
認識同根詞可幫助語言學家對現代語言進行語系分類，源於同一原始母語的語言便屬於同一語系。
她認為如果她研究的不是現代語言而是梵語，那麼她與大家就有差別了。
數十年來，他一直穿行於古典意韻與現代語言、東方詩*與西方表現並行而又交匯的實驗之旅。
對大部分人而言，僅僅輸入“現代語言及開發框架”，這都是泛泛之談，.記不住多少的。
一個女人必須精通音樂、唱歌、繪畫、舞蹈以及現代語言。她的儀表步態、嗓音語調、談吐表情，都必須具備一種特質。除了這一切之外，她還應該有點真才實學，多讀些書，增長聰明才智。
英語是現代語言，拉丁語是古老的語言。
英漢語言均淵源於古代，但在現代語用中又有十分多見的語言隱括現象。
對詩歌整體的意義並不重要——已刊《現代語言文摘》。
於當前所謂的現代或後現代語境中提説書法藝術的本*美，絕對有其存在的必要*。
本文運用現代語用學的一些基本原理對*骨文對貞卜辭中的一些語用現象進行了嘗試*的研究，對研究*骨文語法有着重要的意義。
作者隊為，以現代語言哲學為導引，結合語義學與語用學的研究成果，可以全面和深刻地把握意義的本質。
像這樣的人現代語叫做“寵臣”或“私人”；好像他們之所以能到這種地位僅僅是由於主上的恩意或君臣之間的親近似的。
隨着現代語言學理論，尤其是語義學和語用學的發展，語言學家開始關注語氣詞的語義研究。
我們可以用現代語言創作，而須把現代語言提高。吾人之語言即從舊語言解放後又創造出來的新語言。
拉丁文和希臘文作家的作品也被譯介到現代語言中。
第三部分論述了在後現代語境影響之下，網絡電影呈現出的藝術特徵。
英語在九世紀擁有大量的散文文學著作，雖然當時歐洲大多數其它現代語言幾乎不用韻文來寫一部作品了。
他熟練掌握了好幾種現代語言。
作為與當代諸多文學思潮共同步入後現代語境的理論流派，後現代女*主義是在後現代主義的影響下發生“後現代轉向”的產物。
世紀之交，我們就現代語音學百年的歷史、現狀及發展方向訪問了林燾教授。
本次的研究設計理念來源於海南黎族紋樣，這些奇巧的圖紋造型及鮮豔斑斕的**激發了我們創作的興趣，試着去尋找民間藝術的現代語言。
雙賓語結構是現代語言學研究中的熱點問題之一。
本文在現代科學哲學和現代語言學觀念的背景下重新討論語言規範化的基本原則、策略及其相互關係。
阿城的《棋王》是新時期小説中的經典作品，在現代語境中對道家理想人格的塑造是小説的核心取向。
現代語言學在十九世紀作為一個*的領域出現。
一方面，它們印*了作為傳世的各種現代語言《聖經》譯本之底本的馬所拉本的精確*和權威*；
“區別特徵”理論，是現代語音學的一個重要組成部分。
隨着現代語言學研究的深入發展，語料庫語言學已成為語言研究領域中的一門新學科。
學習英語和德語等現代語言比學習拉丁語更為有用。
*古代作品的選文問題一直是制約現代語文教材編制的瓶頸。
戈夫先生説，他希望能公佈學生GCSE五門學科通過率的數據，即英文、數學、科學、現代語和人文課。
本論文的特*在於以現代語言學理論之“器”，攻中古漢語語言之“體”，以欲更善其理論與事實相結合之“事”。
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