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“其所”簡單造句,其所造句子

欄目: 造句 / 發佈於: / 人氣:2.22W

其所以然,才能知其然。

因其材以取之,審其能以任之,用其所長,[]舍其所短。

戒慎乎其所不睹,.恐懼乎其所不聞。

聽其言,跡其行,察其所能而慎予官。

故善戰者,見敵之所長,則知其所短;見敵之所不足,則知其所有餘。

李明對人總是投其所好。

其所好,可以知其人焉。歐陽修 

居官之所恃者,在廉。其所以能廉者,在儉。

人才最怕的是學非所用、用非所學、用其所短。

故敵佚能勞之,飽能飢之,安能動之。出其所必趨,趨其所不意。

善觀敵者,當逆知其所始;善制敵者,當先去其所恃。岳飛

這個集體要求它的成員,各盡所能,各得其所

雜用其心以求德於天下,則其所謂德者,豈其能以自喻而有以自慊乎?

故明王之民,不知所好,不知所惡,不知所從,不知所去,使民各安其所生,而天下靜矣。.

形莫不可以勝,而莫知其所以勝之形。

是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞,莫見乎隱,莫顯乎微,是故君子慎其獨也。

經驗豐富的人,往往只知其然而不知其所以然。其實現在的我對於這幾家什麼的,還只是只知其然,而不知其所以然。

這個世界上的人,只知其然,而不知其所以然,人之愚昧啊。

這個社會都是無數先烈用生命換來的,所以他們是死得其所的。

其所利,必慮其所害;樂其所成,必顧其所敗。劉向

慮天下者,常圖其所難,而忽其所易;備其所可畏,而遺其所不疑。

其所安,觀其所由,以知居止之行。

日知其所亡,日見其所不見,一日不使其窮亻免焉。

人慾見其所不見,視人所不窺;欲得其所不得,修人所不為。列子

日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。

叫,人又老實,所以用其所長,大家放心。

嚴斥堠,使耕者無所顧忌,所以養其財;豐犒而優遊之,所以養其力;小勝益急,小挫益厲,所以養其氣;用人不盡其所欲為,所以養其心。

教育不在於使人知其所未知,而在於按其所未行而行。

這是一個知其然而不知其所以然的階段。

其實現在的我對於這幾家什麼的,還只是只知其然,而不知其所以然。

租賃的設備,其所有權仍屬於出租人。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍*,增益其所不能。

使天下各食其力,末技、遊食之民轉而緣南?則畜積足而人樂其所矣。

夫道、德、仁、義、禮五者,一體也。道者,人之所蹈,使萬物不知其所由。

其所造句

富觀其所與,貧觀其所取,達觀其所好,窮觀其所為。

詖辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。孟子

人皆是其所事,而非其所不事,猶犬之吠非其主。

其所難,則其易者不勞而正;補其所短,則其長者不功而遂。

聖人之官人,猶匠之用材也,取其所長,用其所短。

各盡所能,各得其所,膽識決定命運!

讓王心武為大清研製火器,不正是用其所好,用其所長嗎?

君之所以上明者兼聽也,其所以暗者偏信也。

天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。

故天降大任於是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍*,曾益其所不能。家必自毀,而後人毀之。

他知道,要想焊得好,不僅要“知其然”,還要“知其所以然”。

歪曲一個人所説的就是對其所説給予錯誤的理解。

其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

其所欲,行其所能,廢其不欲不能,於敵反是。

其所賤惡而闢焉,之其所畏敬而闢焉,之其所哀矜而闢焉,之其所敖惰而闢焉。

惟聖人之道無所進退,以其所造者極也。

讓王心武為大清研製火器,不正是用其所好,用其所長嗎?

其所善,行其所善,思其所善,如此而不為君子,未之有也;言其不善,行其不善,思其不善,如此而不為小人,未之有也。

其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。

曾阿寶也沒辦法,不忍傷其*命,也怕將血玉弄壞,只好任其所為。

人之所能,不能兼備,棄其所短,取其所長。

刑罰知其所加,則邪惡知其所畏。

義則居先,利則居後;敬其所長,恕其所短。

天有成象,春其春,秋其秋,人其人,物其物,秩然名定而無所推移,此其所昭示而可言者也。

君之所以明者,兼聽也:其所以暗者,偏信也。

自天子以至於庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

迄今為止,所有的詞典我們都列出了詞頭詞與其所有的屈折形式。

廉不言貧,勤不言苦;尊其所聞,行其所知。

苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,動心忍*,增益其所不能。

他常愛在人前對其所做的好事誇大其詞。

其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。

不忘其所始,不求其所終。

因其材以取之,審其能以任之,用其所長,掩其所短。吳兢

聖人有所言,有所不言。積善餘慶,其所言者也;萬事由命不由人,其所不言者也。張宏傑

蓋明德新民固皆欲其止於至善,然非無有以知夫至善之所在,則不能有以得其所當止者而止之,如*者固欲其中人正鵠,然不先有以知其正鵠之所在,則不能有以得其所當中者而中之也。

?辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。

不知其子,視其父;不知其人,視其友;不知其君,視其所使;不知其地,視其草木。

臨人以*,高人以氣,賢人以言,防其不足,伐其所能,曰日損者也。其貌直而不侮,其言正而不私,不飾其美,不隱其惡,不防其過,曰有質者也。

所貴乎經義者,顯其所藏,達其所推,辨其所異於異端,會其所同於百王,*其所得於常人之心,而驗其所能於可為之事,斯焉尚矣。

故明王之民,不知所好,不知所惡,不知所從,不知所去,使民各安其所生,而天下靜矣。

今人往往“知其然,不知其所以然”。

其所以,觀其所由,察其所安,人焉瘦哉?孔子

我不會氣功,只知其然而不知其所以然,因此這篇論文必須由你來寫。

其光華自其所生而耀於其所護,故翼護百鳥,言其心聲,因之生,以之亡。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

人不可以求備,必舍其短,取其所長。司馬光

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