第五部分:柯達伊教學法在童聲合唱訓練中的運用,該部分主要從三個方面來分別闡述。
正處於青春期的中學生參與童聲合唱訓練有利於中學生生理髮育;有利於培養中學生的合作能力;有利於培養中學生的自制力;有利於培養中學生的審美情感。