阅读《马说》，完成17——20题。（9分）   世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，...

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阅读《马说》，完成17——20题 。（9分）

   世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！

解释文中加点的词。（3分）

     食               是              策        

用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

   且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

上文采用托物寓意的写法，文中的“千里马”、“伯乐”各有什么寓意？（2分）

文中的“呜呼”蕴含着作者怎样的情感？请你结合文章加以分析。（2分）

【回答】

食：通“饲”    是：这样     策：用鞭子打

想要它和普通的马有一样的才能尚且办不到，怎么能要求它有日行千里的本领呢？

千里马：人才      伯乐：识别人才的人

讽刺、控诉了封建统治者不识人才，不重用人才，摧残人才的愚昧和昏庸。表达了自己痛感怀才不遇的强烈愤慨。

知识点：公文类

题型：文言文阅读