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發表於:2021-10-01
問題詳情:如圖所示,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB=2BC,求異面直線A1B與AD1所成角的餘弦值.【回答】【考點】LM:異面直線及其所成的角.【分析】連接A1C1,BC1,則AD1∥BC1,故∠A1BC1是異面直線A1B...
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發表於:2020-07-20
問題詳情:在正方體中,求*:(Ⅰ)求異面直線與所成角;(Ⅱ)平面平面.【回答】(Ⅰ)通過平移找到夾角,寫出夾角.(Ⅱ)故線面平行得判定定理*得平面,同理可*平面,由面面平行的判定定理*得平面.知識點:點直線平面之...
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發表於:2019-10-06
問題詳情:如圖,在四棱錐中,底面是邊長爲1的菱形,,底面,,爲的中點.(Ⅰ)、求異面直線AB與MD所成角的大小;(Ⅱ)、求平面與平面所成的二面角的餘弦值. 【回答】解:作...
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發表於:2019-07-31
問題詳情:目前,在歐美一些國家,人們崇尚綠*消費,對此認識正確的是()A、綠*消費是一種求異心理引發的消費,具有仿效*和盲目*B、綠*消費是一種攀比心理引發的消費,不利於個人生活和社會發展C、綠...
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發表於:2020-03-12
問題詳情:“真理誕生於一百個問號之後。”這說明求異思維是孕育一切創新的源頭。【回答】√知識點:未分類題型:判斷題...
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發表於:2020-10-14
問題詳情:如圖,在三棱柱中,點P,G分別是,的中點,已知⊥平面ABC,,.(I)求異面直線與AB所成角的餘弦值;(II)求*:⊥平面;(III)求直線與平面所成角的正弦值;【回答】 (I)∵∥AB,∴∠G是異面直線與AB所成的角.∵...
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發表於:2021-11-16
問題詳情:如圖,在直三棱錐,,,,點是的中點.(1)求異面直線與所成角的餘弦值;(2)求平面與平面所成的二面角(是指不超過的角)的餘弦值.【回答】【解答】解:(1)以{}爲單位正交基底建立空間直角座標系A﹣xyz,則由...
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發表於:2019-06-30
問題詳情:如圖,在長方體中,點在線段上.(Ⅰ)求異面直線與所成的角;(Ⅱ)若二面角的大小爲,求點到平面的距離.【回答】解析:本題涉及立體幾何線面關係的有關知識,本題實質上求角度和距離,在求此類問...
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發表於:2021-09-04
問題詳情:目前,在歐美一些國家,人們崇尚綠*消費,對此認識正確的是( )A.綠*消費是一種求異心理引發的消費,具有仿效*和盲目*B.綠*消費是一種攀比心理引發的消費,不利於個人生活和社會發展C.綠*...
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發表於:2021-08-29
問題詳情:人們在購物時追求“物美價廉”,這種消費心理屬於( )A.從衆心理 B.求異心理 C.求實心理 D.攀比心理【回答】C【解析】本題考查消費心理...
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發表於:2021-03-06
問題詳情:下列關於創新與知識、觀察、求異思維關係的說法不正確的是A.創新不需要知識的積累B.想象是創新的先導C.善於觀察使產生創新思維的重要前提D.求異思維是孕育一切創新的源頭【回答】...
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發表於:2020-10-17
問題詳情:人們在購物時追求“物美價廉”,這種消費屬於 引發的消費。( )A.從衆心理 B.求異心理 C.求實心理 D.攀比心理【回答】C【解析】物美價廉的追求,說明...
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發表於:2019-06-06
問題詳情:消費者追隨偶像,追趕潮流的消費,屬於A.從衆心理引發的消費B.求異心理引發的C.攀比心埋引發的消費D.求實心理引發的消費【回答】A【解析】消費者追隨偶像,追趕潮流的消費,屬於從衆...
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發表於:2020-03-06
問題詳情:如圖,在三棱錐中,已知都是邊長爲的等邊三角形,爲中點,且平面,爲線段上一動點,記.(1)當時,求異面直線與所成角的餘弦值;(2)當與平面所成角的正弦值爲時,求的值.【回答】解:連接CE,以分別爲軸,建立...
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發表於:2020-07-03
問題詳情:如圖,在長方體中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中點.(1)求異面直線A1M和C1D1所成的角的正切值;(2)*:平面ABM⊥平面A1B1M1.【回答】(1)知識點:空間幾何體題型:解答題...
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發表於:2022-04-18
問題詳情:如圖,在棱長爲4的正方體ABCD—A1B1C1D1中,M、N分別是棱A1B1、A1D1的中點,(1)求異面直線AM與CN所成角的餘弦值;(2)求點B到平面AMN的距離。【回答】知識點:平面向量題型:解答題...
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發表於:2021-11-22
問題詳情:人們在購物時追求“物美價廉”。這種消費行爲屬於:( )A、從衆心理引發的消費 B、求異心理引發的消費C、求實心理引發的消費 D、攀...
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發表於:2019-06-27
問題詳情:求*:如圖,P是平面ABC外一點,PA=BC=4,D、E分別爲PC和AB的中點,且DE=.求異面直線PA和BC所成角的大小.【回答】解析:①作圖 ②*③求值PA與BC所成角爲 。知識點:點直線平面之間的位置題型:...
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發表於:2019-02-04
問題詳情:下列關於創新與知識、觀察、求異思維關係的說法不正確的是A.善於觀察是產生創新思維的重要前提B.想象是創新的先導C.求異思維是孕育一切創新的源頭D.創新不需要知識積累【回答】D...
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發表於:2021-10-22
問題詳情:如圖,四棱柱的底面是平行四邊形,且,,,爲的中點,平面.(Ⅰ)*:平面平面;(Ⅱ)若,試求異面直線與所成角的餘弦值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,試求二面角的餘弦值.【回答】1.解(Ⅰ)依題意,...
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發表於:2020-03-04
問題詳情:如圖,在三棱柱中,是正方形的中心,,平面,且(1)求異面直線與所成角的餘弦值(2)求二面角的正弦值【回答】解:連結,因爲是正方形的中心交於,且平面如圖建系:設 (1)(2)設平面的法向量爲 ...
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發表於:2021-12-28
問題詳情:人們在購物時追求“物美價廉”。這種消費行爲屬於:A、從衆心理引發的消費 B、求異心理引發的消費C、求實心理引發的消費 ...
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發表於:2021-04-12
問題詳情: 如圖,在四棱錐中,底面四邊長爲1的菱形,,,,爲的中點,爲的中點(Ⅰ)*:直線;(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大小;(Ⅲ)求點B到平面OCD的距離。.【回答】解:解法一(綜合法)(Ⅰ)取OB中點E,連接ME,NE,又 ...
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發表於:2021-11-17
問題詳情:對於四種主要消費心理,下列判斷有誤的是( )A.從衆心理是不健康的 B.求異心理應該辨*的來對待C.攀比心理是不可取的 D.求實心理是我們應該提倡的...
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發表於:2020-08-09
問題詳情:如圖,在三棱錐中,,,,且,,,,爲上一點,.(1)求*:平面;(2)求異面直線和所成角的餘弦值.【回答】【詳解】(1)*:∵AD=1,CD=2,∴在中,∴DE∥AP.∵AP⊂平面PAB,DE⊄平面PAB,∴DE∥平面PAB;(2)解:由(1)知DE∥AP.則異面直...