某課外活動小組在學習了課本上“空氣中氧氣含量的測定”的實驗後知道五氧化二*（P2O5）不能隨便排放到空氣中，否...

問題詳情：

某課外活動小組在學習了課本上“空氣中氧氣含量的測定”的實驗後知道五氧化二*（P2O5）不能隨便排放到空氣中，否則會對空氣造成污染，設計瞭如圖所示的實驗．

（1）將該反應的化學方程式寫在下面的橫線上．

．

（2）該實驗中，   （選填“能”或“不能”）用木炭代替紅*；原因是      ．

【回答】

【考點】空氣組成的測定；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

【專題】空氣與水；簡單實驗方案的設計與評價．

【分析】本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅*或白*的方法，因為*燃燒生成白*固體五氧化二*，幾乎不佔空間，使得內外產生氣壓差，從而得到正確的結論．因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態．

【解答】解：（1）因為*和氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二*，故該反應的化學方程式為：4P+5O22P2O5；

（2）若將紅*換成碳粉，該實驗不能獲得成功，理由是碳粉燃燒生成的產物在常温下是氣體．

故*為：

（1）4P+5O22P2O5．（2）不能，木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，針筒內的氣壓不變．

【點評】本題通過考查用紅*測定氧氣在空氣中含量的實驗的注意事項，學會實驗數據的處理或者誤差分析的方法及技巧是解題的關鍵．

知識點：我們周圍空氣單元測試

題型：填空題