閲讀下列材料材料一：從清朝末年的京師大學堂到今天的*大學，一代代北大人滿懷愛國*，為民族*、國家富強、社...

問題詳情：

閲讀下列材料

材料一：從清朝末年的京師大學堂到今天的*大學，一代代北大人滿懷愛國*，為民族*、國家富強、社會進步作出了巨大的貢獻。*大學的光榮歷史傳統：愛國、進步、*、科學。

材料二：1904年，清*頒佈了《奏定學堂章程》（舊稱“努卯學制”）。……首次提出了義務教育的思想觀念，並把義務教育和強迫教育視為同義概念。在歐美各國，義務教育的產生和發展不是偶然的，而是資本主義社會文明高度發展的產物，而清*在當時的歷史條件下效仿西方全面實施義務教育是不可能的……

材料三：1901年，清*在全國範圍內設立大、中、小學堂；1904年，清*頒佈《奏定學堂章程》，這是*近代第一個以法律形式公佈並在全國推行的學制，為*近現代教育體制奠定了基礎。1905年，清*廢除科舉制，這是*教育史上的一件大事。

請回答：

（1）*大學建於哪年？材料中説“*大學的光榮歷史傳統：愛國、進步、*、科學”，請用史實説明。

（2）科舉制始於何時？請你評價一下科舉制度的興廢？

（3）為什麼説“清*在當時的歷史條件下效仿西方全面實施義務教育是不可能的”？

【回答】

（1）1898年。例如北大是新文化運動主陣地等，北大是五四運動的發源地等。

（2）隋朝，評價：科舉考試在前期起了積極作用，明清時期的八股取士，嚴重阻礙了社會進步等。

（3）半殖民地半封建的*，經濟十分落後，文化教育事業也很落後，因此，沒有實行義務教育的條件。

知識點：戊戌變法

題型：分析説明題