問題詳情:
閲讀文言短文《盧君出牧衢州》
盧君出牧衢州,有一士投贄①。公閲其文,十篇,皆公所制也。密語曰:“非秀才之文。”對曰:“某②苦心憂課③,非假手也。”公曰:“此某所為文。兼④能闇誦否?”客詞窮,吐實曰:“得此文,無名姓,不知是員外撰述。”惶惶欲去。公曰:“此雖某所制,亦不示人,秀才但有之。”
比去,問其所之。曰:“汴州樑尚書也,是某親丈人,須住旬日。”公曰:“大梁尚書乃親表,與君若是內親,即與君合是至親。此説,想又妄耳。”其人戰灼⑤,若無所容。公曰:“不必如此。前時惡文及大梁親表,一時奉獻!”
【註釋】①投贄(zhì):投遞求見的名貼,這裏指秀才把文章遞進去,求得提拔的意思。
②某:自稱,相當於“我”。③課:功課,學業。④兼:這裏可譯作“也”。⑤戰灼:哆嗦,打戰。
解釋下列加點字的意思。
①皆公所制也( ) ②非假手也( )
③惶惶欲去( ) ④秀才但有之( )
下列各項中加點字用法或意義相同的一項是( )
A、公閲其文 其真無馬邪
B、問其所之 何陋之有
C、與君若是內親 若止印三二本
D、此某所為文 其印為予羣從所得
用現代漢語翻譯下面的句子。
①密語曰:“非秀才之文。”
②罔不因勢象形,各具情態。
③且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
選文中盧君和秀才各是什麼樣的人?結合選文加以分析。
【回答】
(每空1分,共4分)①都 ②借、假借 ③離開 ④只,只管
(3分)C
①盧君悄悄地對這個讀書人説:“這不是你寫的文章。”
②沒有一件不是依據木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的神情姿態。
③想要跟普通的馬等同尚且不可能,又怎麼能要求它日行千里呢?
秀才是一個弄虛作假(虛榮淺薄,不學無術,不知悔改,愛吹牛)的人,在衢州牧盧君面前班門弄斧,不但偷盜了盧君的文章,還冒認大梁尚書為自己的親戚,怎料謊言一一識破後,只得落荒而逃。
盧君是一個寬容大度的人,識破秀才的偷盜伎倆後並不深究,反而笑言文章和親戚全都送給他。
知識點:散文類
題型:文言文閲讀