問題詳情:
閲讀下面的材料,按要求作文。
7歲的小睿在小區騎車時撞倒了一個3歲的小朋友,既沒有道歉,也沒有留下聯繫方式。媽媽瞭解情況後認為:小睿應該正視錯誤,承擔過失;父母也應該擔起責任,加強教育,於是他們寫了一份特殊的“尋人啟事”尋找被撞的孩子及其家長。啟事上,媽媽寫下了一段文字表達歉意,表示願意支付檢查和治療的全部費用;小睿也親手寫下了道歉的話。小睿剛上小學,有些不會寫的字就用拼音代替,媽媽也沒有代筆。
擔當,無論年齡;擔當,不分身份,事無鉅細都顯擔當,大事難事更須擔當。
勇於擔當,才能有所作為。
請你根據對上述文字的理解和思考,或敍述生活經歷,或論述其中道理,寫一篇文章。
要求:依據材料的整體語意立意,自擬標題,不少於600字。文中如果出現真實的姓名或校名,請以化名代替。
【回答】
例文:
責任與擔當
小舟之所以能夠橫渡大*,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃税甚至開車撞人後逃之夭夭。這些事不斷髮生在我們周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任,勇於擔當。
責任是沉重的,揹負起這兩個字並不輕鬆,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇於承擔,你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會説,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人後如果不跑,被人家罵一頓之後還要賠上大筆的醫*費,何苦呢?是的,責任有時候就意味着麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎麼做呢?
仔細想想,方法其實很簡單,只要憑着一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而擔當中,也包含着一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產了,儲户失去了存款。若是我們應該會置之不理!可是,弗蘭克卻説:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了擔當的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情願。
責任不是一個甜美字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗,於是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨着時間的逝去而消失,但這兩類人在後人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。願我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,勇於擔當,將擔當的品質帶到成長之路上,讓人生散發出金子般耀眼的光芒!
【解析】本題考查材料作文。
第一,審題。材料作文的審題要抓住關鍵的句子,一般位於材料的結尾,是議論*或抒情*的句子。本則材料的關鍵句是:“擔當,無論年齡;擔當,不分身份,事無鉅細都顯擔當,大事難事更須擔當。勇於擔當,才能有所作為。”從關鍵句裏提煉關鍵詞:擔當。擔當指承擔、擔負任務責任等。關鍵句裏指出了擔當的意義,勇於擔當,才能有所作為;指出了擔當的範圍,年齡、身份、事情的大小和難易都不能影響擔當的行為。由此可以提煉觀點:勇於擔當才能有所作為;勇於擔當是每個人的責任。同時,也可以關注故事,故事中小睿開始並沒有意識到自己應該擔當,是在媽媽的教導下開始學着擔當的,由此可以思考,擔當的培養非常重要,父母、學校、社會都有責任教導孩子學會擔當。故本文從立意上,可以寫勇於擔當的價值,可以寫如何培養孩子學會擔當,可以寫擔當要從小做起,從我做起,等等。
第二,文體。文章可以寫記敍文,寫自己生活中,自己勇於擔當或怯於擔當經歷,用具體的生活事件,寫出自己在勇於擔當這件事上的思考和成長。可以是開始怯於擔當,後來醒悟,主動擔當;可以寫父母是如何教育自己勇於擔當的;可以寫身邊人,父母、朋友、陌生人等,他們的勇於擔當的故事。記敍文要有真情實感,情節上可以適當的設置懸念、欲揚先抑,使其有波瀾和起伏。文章可以寫議論文,先明確自己對“擔當”這個關鍵詞的看法,表達觀點,然後可以採用分論點的方式來論*中心論點,例如,中心論點是勇於擔當才能有所作為,分論點是勇於擔當才能正視自己的不足,提升自己;勇於擔當才能獲得更多的理解和支持;勇於擔當能夠形成良好的氛圍,更有利於成長和進步。論據上要選擇典型的事例,精練表述,針對*的議論。
知識點:材料作文
題型:作文