閲讀下面一首宋詞，完成後面習題。(8分)昭君怨·詠荷上雨  （宋）楊萬里午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲...

問題詳情：

閲讀下面一首宋詞，完成後面習題。(8分)

昭君怨·詠荷上雨   （宋）楊萬里

午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲，夢初驚。

卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。聚作水銀窩，瀉清波。

25．這首詞的動詞用得生動別緻，請以“跳”字為例分析説明。（3分）

26．整首詞中，詩人的心理髮生了怎樣的變化？請作簡要説明。（5分）

【回答】

【*】

25．（1）“跳”這個詞運用了比擬的手法，一方面突出了雨勢之大之急，另一方面把雨水打在荷葉上又反*起來的情景描寫得繪聲繪*，生動別緻。（3分）

26．（2）詩人夢中泛舟西湖花底，滿湖煙水，陣陣幽香，不覺沉醉其中。忽然急雨打篷，午夢初驚，對急雨驚夢不無遺憾與抱怨；然而醒來一看，眼前出現的卻是綠荷跳珠的美妙境界，欣喜之情又油然而生。（5分）

【解析】

25．

試題分析：本題考查古代詩歌中的煉字技巧。解答步驟：（1）解釋該字在句中的含義；（2）展開聯想把該字放入原句中描述景象；（3）點出該字構成了怎樣的意境或表達了怎樣的情感，或有怎樣的表達效果(點出表現手法)。詩歌中“池荷跳雨”指急雨敲打荷葉，雨珠跳上跳下的樣子。一個“跳”字使荷葉上晶瑩的雨點顯得活潑而不受羈絆。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

26．

試題分析：上片寫夢中泛舟西湖花底，驟雨打篷，從夢中驚醒。詞人午睡，夢中駕着小船在西湖荷花之下泛遊，煙霧繚繞的水面上荷花的香味四溢。這兩句寫的雖是夢境，但形象逼真，如同一幅絕妙的水墨畫，淡筆素描，勾勒出湖面勝景的一個輪廓，呈現在讀者面前。“急雨打篷聲，夢初驚。”突然，一陣暴雨擊打船篷的聲音，把他從夢中驚醒，一瞬間，先前的扁舟、荷花、煙水頓時消失，可以想見，詞人此時對夢境還有些留戀，對雨聲打斷他的美夢不無遺憾。下片寫醒來所見景物，與先前的夢境相映成趣。原來，先前夢中聽到的“急雨打篷聲”，睜眼一看，是雨點落在門前池塘中的荷葉發出的聲音。“跳”字説明雨下得很急，與上片的“打”字相呼應。雨珠在荷葉上活蹦亂跳，形同一粒粒的珍珠，“珠珠”被雨點擊散，又重新聚合，因此説“散了……還聚”， “跳”、“散”、“聚”、“瀉”，四個動詞連用，把雨打荷葉，荷葉面上水珠滾動，周而復始的情景寫得活靈活現。欣喜之情油然而生。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：未分類