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“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω...

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問題詳情:

“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω和40Ω的定值電阻各一個以及導線若干:

“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω...

(1)請根據圖*,用筆畫線將實物圖(圖乙)連接完整(要求導線不交叉,當滑片向右移動時,滑動變阻器的阻值變大)_________;

(2)將滑動變阻器阻值調到最大處,閉合開關後,發現電壓表有示數且接近電源電壓,電流表無示數,其原因可能是______________________________________________.

(3)排除故障後,更換不同定值電阻進行實驗,測得數據填入下面表格.第一次電流表的示數如圖*所示,讀數為__________A.實驗過程中應保持電壓表示數為__________V不變.

“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第2張“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第3張

(4)由表中數據可能:導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_______(選填“正比”或“反比”).

(5)根據表格中的數據判斷所選用的滑動變阻器可能是_______(選填“A”或“B”).

A.“50Ω  0.5A”         B.“10Ω  1A”

【回答】

“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第4張    定值電阻斷路    0.2    2    反比    A   

【解析】

分析:(1)根據“當滑片向右移動時,滑動變阻器的阻值變大”這一要求把滑動變阻器連入電路;

(2)若電流表沒有示數,説明電路可能斷路;電壓表示數接近電源電壓,説明電壓表與電源連通,則與電壓表並聯的支路以外的電路是完好的,由此判斷出故障;

(3)先看電流表量程,再讀數,根據歐姆定律算出電壓;

(4)根據歐姆定律,分析表中數據得出結論;

(5)根據表格中數據,用公式“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第5張計算出導體兩端的電壓;根據串聯電路電壓的規律結合分壓原理,求出當最大的定值電阻接入電路中時,滑動變阻器連入電路中最大阻值確定變阻器的規格.

解答:(1)根據滑片向右移動時滑動變阻器的阻值變大可知,應將滑動變阻器的左下角接線柱連入電路,上面兩個接線柱任選一個,*如下圖所示:

“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第6張

(2)將滑動變阻器阻值調到最大,閉合開關,發現電壓表有示數且接近電源電壓,電流表無示數,説明電路為斷路;電壓表示數接近電源電壓,説明電壓表可以與電源的兩極接通.則故障可能是定值電阻斷路.

(3)電流表使用的是0.6A量程,此時示數為0.2A,在研究電流與導體的電阻的關係時,電壓是相同的,所以電壓為“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第7張

(4)由表中數據,根據歐姆定律“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第8張,即電流與電阻之積為一定值,故可得結論:在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.

(5)由(4)知,電壓表“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第9張;根據串聯電路電壓的規律,變阻器分得的電壓為“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第10張,變阻器的電壓為電壓表示數的“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第11張倍,根據分壓原理,當最大定值電阻連入電路中時,變阻器連入電路中的電阻為“探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第12張,即變阻器的最大阻值至少為20歐,因此選擇滑動變阻器A.

故*為(1). “探究電流與電阻的關係”實驗中,老師提供了2節新干電池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10Ω、20Ω... 第13張    (2). 定值電阻斷路    (3). 0.2    (4). 2    (5). 反比    (6). A

【點睛】解決本題的關鍵:一是知道滑動變阻器在本實驗中的作用和使用,二是會根據控制變量法設計實驗和分析實驗數據得出結論.

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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