網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:3.09W

問題詳情:

在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,變阻器規格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V且保持不變.

在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,...

(1)用筆畫線代替導線,將圖*中電路連接完整.

(2)正確連線後,閉合開關時發現,無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是______.

(3)先接入15Ω的電阻,調節滑片使電壓表示數為3V,觀察到電流表示數如圖*所示,則電流表示數為______A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應將滑片向______端(選填“左”或“右”)移動,才能使電壓表示數保持3V,並記錄下電流表示數為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確*作,電流表示數為0.6A.分析三次的實驗數據,可得出電流與電阻的關係是電壓一定時,電流與電阻成反比.

(4)王強同學繼續探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗,發現無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數為3V,原因是滑動變阻器的最大阻值太小,要使電壓表示數保持3V,需要更換的變阻器的最大阻值最少為______Ω.


【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗;串聯電路的電壓規律;歐姆定律的應用.

【分析】(1)實驗中電壓表應測定值電阻兩端電壓,由此連圖;

(2)閉合開關電流表無示數可能是電路斷路;電壓表示數超過量程,説明電壓表與電源兩端相連,電壓表並聯電路之外部分,不存在斷路;綜合分析知電路故障原因是:定值電阻斷路;

(3)根據電流表量程和分度值讀出*圖中其示數;研究導體電流與電阻關係中要保持R兩端電壓不變,10Ω電阻代替15Ω電阻後,根據分原滑片的移動方向;

(4)根據串聯電路電壓的特點和分壓原理求出變阻器的最大阻值最少為多少.

【解答】解:(1)研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,電壓表應測量定值電阻兩端的電壓,電壓表並聯在定值電阻的兩端,如下圖所示:

在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第2張在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第3張

(2)電路正確連接後,閉合開關,移動滑片P,電流表無示數,但電壓表示數有示數且很大,則故障原因可能是定值電阻斷路了;

(3)由圖*,電流表的量程為0﹣0.6A,分度值0.02A,示數為0.2A;此時R兩端電壓為3V,因為探究導體電流與電阻關係中要保持R兩端電壓不變,當用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,根據分壓原理,定值電阻的電壓減小,要保持定值電阻的電壓不變,應增大定值電壓,減小滑動變阻器分得的電壓,根據分壓原理,應減小滑動變阻器接入電路的阻值大小,所以,應調節滑片向左移動,使電壓表的示數保持不變;

(4)由題意知,滑動變阻器兩端的電壓應為U滑=4.5V﹣3V=1.5V,所以變阻器分得電壓的為定值電阻的電壓在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第4張在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第5張=在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第6張在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第7張倍,根據分壓理,變阻器連入電路中的阻值大小為定值電阻的在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第8張在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第9張,即R變的最大阻值至少為

在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第10張在研究“導體電流與電阻關係”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,... 第11張×30Ω=15Ω.

故*為:(1)見上圖;

(2)定值電阻斷路;

(3)0.2;左;

(4)15.

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

猜你喜歡
相關文章
熱門文章
在探究“電流與電阻關係”的實驗中,實驗器材:兩節新干電池,3個定值電阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω... 用如下圖*所示的電路“探究電流與電阻的關係”,電源電壓恆為6V,定值電阻R備有(5Ω、10Ω、20Ω、40Ω)... 小張同學在做“探究導體中電流跟電阻的關係”的實驗中,實驗器材有:學生電源(3V不變)、定值電阻3個(5Ω、10... 小明和小麗想探究導體中的電流跟電阻的關係,他們所選的電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、1... 小紅、小明做探究“導體中的電流I與導體R的關係”實驗,先後使用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值... 小宇和同學們在“探究電流與電阻關係”的實驗中,所用的器材有:三節新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電... 小劉同學在探究“電流與電阻的關係”時,用到如下器材:電源電壓6V、電流表、電壓表各一隻、定值電阻5Ω、10Ω、... 在探究“電流與電阻的關係”的實驗過程中,已知電源電壓恆為4V,小明選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五... 大夢利用圖*所示的電路探究“電流跟電阻的關係”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10... 某同學利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關係”實驗,實驗中電源電壓為6V且保持不變,用到的電阻阻值分別為5Ω... 在“探究電流與電壓、電阻的關係”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的... 小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係“時,他用如圖所示的電路進行實險,可供選擇的定值電阻分別為2.5Ω、... 小*用如圖所示的電路,研究“電流與電阻的關係”,他分別用5Ω、10Ω、15Ω的電阻做三次實驗,當完成第一次實驗... 如圖,在做“探究電流與電壓、電阻的關係”實驗中,採用了6V蓄電池、最大阻值為50Ω的滑動變阻器、電流表和電壓表... 用圖*所示的電路探究電流與電阻的關係,電源電壓15V保持不變,滑動變阻器的規格是“50Ω2A”,阻值為10Ω、...
推薦內容
 “探究電流與電阻的關係”的實驗,已知電源電壓恆為4.5V,滑動變阻器規格為“20Ω1A”,可供選擇的定值電阻... 小柯利用如圖*所示的電路探究電流與電阻的關係,已知電源電壓為6V且保持不變,實驗所用電阻R的阻值分別為5Ω、1... 某小組同學用圖*的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。... 小明利用如圖*所示的電路探究電流跟電阻的關係.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10... 小皓利用如圖*所示的電路探究電流跟電阻的關係.已知電源電壓為4.5V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、... 在“探究電流與電阻的關係”實驗中,現有器材如下:電源(電壓恆定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω... 小明利用如圖*所示的電路探究“電流跟電阻的關係”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、... 某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值.(1)現有電源(4V,內阻可不計)、滑動變阻器(0~50Ω... 小明利用如圖*所示的電路探究電流跟電阻的關係。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10... 在“探究電流與電壓的關係”的實驗中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動變阻器規格為“10Ω 3A”.(1)... 小明利用如圖*所示的電路探究電流跟電阻的關係.已知電源電壓為4.5V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、... 小明在探究“電流與電阻關係”的實驗中.(1)選用兩節新干電池做電源,所選電阻最小值為5Ω,滑動變阻器的銘牌上標... 如圖所示,是小華探究“電流與電阻關係”的電路圖.在實驗中,他將A、B間的電阻R由5Ω改為10Ω後,為了探究上述... 在“探究電流與電壓的關係”的實驗中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動變阻器規格為“10Ω3A”。(1) ... 小明同學利用如圖*所示的電路探究電流跟電阻的關係.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω,...