某物理小組的同學用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1min...

問題詳情：

某物理小組的同學用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的温度如下表所示：

時間/min       …    11       12       13       14       15       16       17       18       19       20       …

温度/℃         …    95       96       97       98       98       98       95       98       98       98       …

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2中A、B所示，則圖中　　是水沸騰前的情況，圖中　　是水沸騰時的情況；

（2）從記錄的數據看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第　　分鐘時的數據；

（3）從記錄數據可得出的結論是：此時水的沸騰的温度為　　℃，水在沸騰過程中温度　　．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）在圖3中以時間為橫軸，以温度為縱軸，根據表格中的數據作出水的沸騰圖象；

（5）在這次實驗中，發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長．為了縮短實驗的時間，可以採取的措施是　　、　　．

【回答】

           （1）掌握水沸騰前和沸騰時的現象區別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大．

（2）液體在沸騰時温度會保持不變，不同的那個自然就是錯誤的；

（3）沸騰時保持不變的温度就是液體的沸點；水沸騰的條件是温度達到沸點並且繼續吸熱，吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化．

（4）根據表中實驗數據，在座標紙上描出各組數據所對應的點，然後把各點連接起來，作出水的沸騰圖象．

（5）液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等．

解答： 解：（1）A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時的現象；B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現象．

（2）表格中可以看出水是從第14min開始沸騰的，但是第17min時的數據，與其他的數值不同，所以是錯誤的．

（3）水從第9min開始就保持98℃不再改變，所以沸點就是98℃．水沸騰時温度的特點是：雖然繼續吸熱，但温度保持不變．

（4）表格中橫軸為時間，縱軸為温度，故居表格先描點，然後把所描的點用線連接即可；

（5）液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等，發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長．故為了縮短實驗的時間，也就是縮短沸騰前的加熱時間，可以採用的方法有：蓋紙蓋、裝的水少一些、裝初温較高的水、加大火焰等．

故*為：（1）B；A；（2）17；（3）98；不變；

（4）

（5）減少水的質量；裝初温較高的水．

知識點：汽化和液化

題型：實驗,探究題