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如圖17*是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同,同時將水加熱16mi...

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問題詳情:

如圖17*是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同,同時將水加熱16min 。


 (1)安裝實驗器材時,小明應按照         順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”)。


(2)安裝好器材開始實驗後,小紅的讀數如圖17的*所示,其錯誤之處是:讀數


時,視線沒有與温度計中液柱的上表面           。


(3)讀數時小明發現A點有小水滴影響讀數,小水滴成因是             (填物態變化名稱),而按乙圖改進後可以順利讀數。


(4)圖17的丁是兩名同學根據實驗數據繪製的水温隨時間變化的圖像。


    ①由圖像可知水錶面的氣壓          (選填“高於”、“等於”或“低於”)一標準大氣壓。


    ②請根據圖像分析,若不計熱量損失,小明、小紅從給水加熱到水沸騰所需熱量為Q1Q2,則Q1:Q2為           ,若小明、小紅所選水的質量為m1m2,則m1            m2(選填“大於”、“小於”或“等於”)。


如圖17*是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同,同時將水加熱16mi...如圖17*是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同,同時將水加熱16mi... 第2張如圖17*是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同,同時將水加熱16mi... 第3張如圖17*是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同,同時將水加熱16mi... 第4張



*

 

 

*


【回答】

 (1)自下而上 (2)相平  (3)液化  (4)低於  1:2  等於

知識點:汽化和液化

題型:實驗,探究題

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