15．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。人在世上一遭，你曉得好比什麼？就好比一個人獨身走夜路...

問題詳情：

15．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

人在世上一遭，你曉得好比什麼？就好比一個人獨身走夜路。

路，並不是好好的一條到底，而是有許多岔口，走錯一個岔口，就會走到完全不同的地方。走了一夜，天亮了，四周一看，一切都清清楚楚：走的是哪一條路，走到什麼地方，在哪裏上了岔口，如果不是上這個岔口，而是上那個岔口，路就好得多了，目的地也光明得多，可是已經晚了，不可以回頭了。上錯一條岔口，就會走到完全不同的地方。

那麼，有沒有什麼竅門呢？竅門沒有，倒是有兩條經驗可以交代給你：一是順其自然，二是當機立斷。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脱離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

【回答】

隨心

人生這個話題永遠耐人尋味。古往今來，有多少英雄豪傑、仁人志士發出對人生的感慨，令人嗟歎不已？人生就好比是一條不歸的路，於是當人們嘔心瀝血一生，步入垂暮之年時，追憶往昔，心中泛起種種遐想——如果當時……然而此夢已成空。時下的我們需面對的是四季輪迴、花開葉落的真實的世界，那麼又該如何去走這一條人生之路呢？

這有一個最簡單也是最實用的方法——跟着自己的心走下去，即隨心。所謂“隨心”，重在其“隨”字，而“隨”，就是“順”的意思。總而言之，隨心，就是順其自然，因為心之所思所想，乃人之本意。且人生之路沒有絕對的對錯，因此只要跟隨自己的本心走下去，至少在自己看來是對的，人生便無悔了。

最具有代表*的是東漢末年的曹*。當時，大漢已歷經四百年，氣數已盡，且朝廷*無能，奸臣當道。於是，天下豪傑紛紛以中興漢室的名義舉兵，實則割據一方，意欲佔得地盤，進而攻取天下。曹*在這亂世中憑藉自己的雄才大略以及他身邊的文臣武將，“挾天子以令諸侯”，殺呂布，滅袁紹，統一北方，後自封魏王。且在三國中，魏的實力遠遠大於蜀和吳。當然，在亂世中，也有像劉皇叔這樣忠心匡扶漢室的，並且在後來的《三國演義》中，明顯看出對劉備的評價遠高於曹*。但其實不然，也有很多人評價曹*為亂世梟雄。梟雄，有着英雄本*。為何他會有這麼高的評價，我個人認為其中的一個重要原因就是曹*的人生觀。曹*自“挾天子以令諸侯”以來，位極人臣，皇帝猶如虛設，但他自始至終沒有取而代之。有人説他是不敢，我覺得與其説不敢，不如説不願。曹*最初的想法是什麼，是在這亂世中成就一番功名大業，而帝王之位則是他沒有考慮的。漢要亡了，那就順其自然讓它亡吧。曹*一生留下很多著名的詩篇，從這些詩篇中都能感受到一個英雄的氣概與胸襟，其中也看出了曹*對於他的人生毫無後悔之意，這都源自於他所做的每一件事都是他的心之所想。所以想戎馬一生，只歎“人生幾何”，方能如此蕩氣迴腸！

時間的一去不返隨時都在*示着我們，人生只有一次，人生路上沒有回頭路可走。那麼，就讓我們帶上一顆心出發，在遇到選擇猶豫不決時聽聽心的聲音。一切隨心，便能無悔；既然無悔，何計對錯？

也許在多少年後，我們回顧過往，想象着走在另一條路上的自己會怎麼樣，之後感歎不已。但無論如何，我們都不會帶着愧疚面對自己的人生，因為我們一路隨心走來。

一切隨心，路就在腳下；一切隨心，路就在心中。

【解析】

試題分析：要想寫好材料作文，就必須認真審視材料，設法找出材料中有關立意的點滴“標識”，反覆揣摩命題人既定的寫作“走向”，儘量做到“順竿子往上爬”，把握最佳立意角度。本則作文材料中，岔口實際上意味着生命中人生面臨的種種選擇。你選擇走哪條路，便會收穫哪種結果。至於該如何選擇，作者在最後告訴了我們：一是順其自然，二是當機立斷。那麼在作文中，除了這兩種大的立意外，我們還可以從中推敲出許多具體的立意。“順其自然”可以延展出“勇敢做自己”、“傾聽內心的聲音”、“從容”、“走錯路也能遇到美的風景”等立意；“當機立斷”則可以從反面推敲，比如選錯了路口遭遇失敗可得出人生要“把握正確的方向”，比如猶猶豫豫就會錯失良機可得出“抓住機遇”，比如兩個岔口方向只能選其一則意味着要學會放下、貴在專一，以及“人生沒有後悔*”等話題都可以入文。

【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻*材料要理解其比喻意義；含哲理*寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據材料立意即可。藴涵豐富的材料，可從多角度立意，即發散思維多向立意。一般説來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。比如本則作文，考生首先應理解“岔路”的寓意，然後抓住最後兩句話“順其自然”和“當機立斷”進行立意。

知識點：材料作文

題型：作文