為紀念世界反法西斯戰爭勝利70週年，班級擬開展一次以“戰爭與和平”為主題的綜合*學習活動，請你參與準備工作，完...

問題詳情：

為紀念世界反法西斯戰爭勝利70週年，班級擬開展一次以“戰爭與和平”為主題的綜合*學習活動，請你參與準備工作，完成下列題目。

(1)“武”與戰爭密切相關。*漢代文字學家許慎認為“武”是典型的會意字，他在《説文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”。請説説這一解釋反映了古人怎樣的情感。

(2)伴隨着戰爭，形成了豐富的戰爭文化。請寫出一句與戰爭有關的詩(詞)句；列舉一部戰爭題材小説及其中一位*事人物或一場戰役。

詩(詞)句：____________________

小説名稱：____________

人物：________

戰役：________　

(3)下面圖片中的雕塑名為“打結的手*”，矗立在聯合國總部花園內，是盧森堡1988年贈送給聯合國的。請用精*的語言向全班同學介紹這座雕塑，

體現你對這座雕塑的理解。

你的介紹：

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【回答】

(1)反映了古人嚮往和平的美好情感。(意思相近即可)　

 (2)醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。　《三國演義》　諸葛亮　赤壁之戰

 (3)示例：它是聯合國總部花園內的雕像，名為“打結的手*”。它的構思與造型十分奇特，是一支*管扭曲打結的手*。寓意：聯合國的主要職責是“以和平方式解決*爭端，維護世界和平”(突出維護和平的理念即可)。　

知識點：綜合*學習

題型：語言表達